在家教育(孩子可以不上学在家自己教育吗)

1. 在家教育，孩子可以不上学在家自己教育吗？

不行。

在学里只有孩子和父母，就算父母是知识份子或者是老师，文化知识和做人的道理可以教。那与同龄人怎么相处和怎么和人打交道，这个必须去学校里学。学校里是与班级为单位的，肯定要融入这个班级，那就免不了要学些相处之道了，还有孩子们的世界也只有孩子们自己知道的，童年的快乐都是体现在这的。有时一件小事情，大人觉得很无聊，很幼稚，孩子们却忙的不亦乐呼，时不时还会一起大笑。这些是父母无法做到的和给予的。家，校共同教育孩子，孩子才能在有爱，有快乐的环境中自由得成长。

2. 学困生思想转化家长在家对儿女做何种教育？

1.现身说法，开导孩子学习知识的重要性。

2.带孩子适当的干重体力劳动，感受劳动的不易。

3.家长要以身作则，成为孩子的榜样。

4.家长学会欣赏孩子，理解和尊重孩子。

5.家长要为孩子营造良好的学习环境。

6.培养孩子经受挫折的能力，培养健康的心理。

3. 如何申请孩子在家上学？

学生怎样申请在家学习大学生可以与学校协商，由于其他原因不能到校学习的，但要有很高的自觉学习能力，而且要保证在家的学习效率要比在学校的学习效率高，则可以申请在家自学，也可以申请办理休学手续。但不建议在家自学，老师的教学经验比我们的经验要多的多。

你好，大学生可以与学校协商，由于其他原因不能到校学习的，可以在家自学，也可以办理休学手续。

4. 特别的存在方式在家上学私塾教育应允许？

确实应该提倡教育的多样性，外国人在中国，不喜欢中国的应试教育人家的孩子都是自己在家教，而我们取消了私塾，人家在家也是承认学历的，而我们自学就成了文盲没有学历。

5. 在家教育和在外教育因环境条件而造成实际操作无法一致时该怎么处理？

看到你的问题，就像看到自己曾经的问题一样。

先来说说你自己举的两个例子吧。

关于饭粒的问题，其实捡饭粒现在是可做可不做。过去的浪费粮食可耻，还有粒粒皆辛苦是有时代背景的，那时是物资极度缺乏的时候，普通的人们是吃不饱穿不暖的，人们不会浪费任何有用的物资。现今的社会是生产力大发展后，人们的生活早就已经有了新的进展，吃饱已经不是问题了。当然我不是说勤俭不对，这个饭粒首先是不能是故意浪费的。然后至于说这个掉下去的饭粒，你是可以有多重选择的，你不一定要捡起来吃掉，米粒是可以喂宠物的，做肥料，如果是饭店，他是有专门的回收储存的，这个你就别担心了。其实关于饭粒，你难道就只想到捡起来吃掉吗？你所处的环境不同，卫生环境也是不同的，掉了就要捡起来吃掉，如果得了疾病，那就得不偿失了吧。

再说关于洗手的问题吧。其实也没有什么好纠结的。如果你的孩子和你一起出去，孩子没有摸什么脏东西，没有大便之类，其实你是可以不用洗手的，人不可能都是有洁癖的吧。人本来就是一堆细菌，虫子的集合体，身体内只要达到一定的平衡，哪会有什么事呢。而且有的时候，像孩子们交流的时候，会互相给吃的，你因为洗手不吃，可问题其他孩子给的可能也是手抓的。当然如果你一定纠结，那你带点湿巾呗，凑活用呗。

其实你说的问题是在找教育孩子在家和在外时怎么遵守你的规则而已。如果你的规则特别细化和苛刻，那么对不起，你孩子将来可能会有点特别。最好别这样。比如，一个有钱人，为了孩子成龙，那么他的孩子每个小时就有一个私人教师来教学，孩子没有自己的时间，不能玩，不能干自己想做的事。会怎样呢？孩子可能会废掉。因为他的生活是没有盼头的，他失去了自由，他总有一天会爆发的。你不能逼他太紧，孩子是需要稍微宽松的政策。

至于说处理家中和外面的不同呢？首先你需要白规则制定的稍微宽泛点，比如洗手其实就是讲卫生了，那你就有操作空间了，你需要随机应变了。每一个孩子的性格还有对事物的理解执行是不同的，所以不同的个体，需要不同的方法来搞。就像同样是吃饭，你希望孩子能吃快点，那有的孩子，不用说；有的孩子，你规定时间就好了；有的你就要对他说，你如果不快点的话，你的动画就要少看几分钟了，等等。

综上，教育孩子，是家长要根据自己孩子的性格和行事喜好来做有针对性策略的事，请对孩子有点耐心，对自己有点信心，加油＾０＾~。

6. 在家怎样教育孩子？

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教你一招：在家里这样教育孩子

孩子是一个家庭的未来，孩子教育的成功与否决定着家族的兴衰。因而家庭教育就至关重要。在家里，我是这样教育孩子的。

首先：强健体魄。

在学校每周的升旗仪式上，我常常会遇到因站立而晕倒的学生。感慨万千，现在的孩子身体素质好差劲。这样的孩子将来能拥有怎样的人生呢？所以，要让孩子热爱运动，强健体魄。

运动不只能让孩子拥有健康的身体，还能让人心情愉快、放松，打完球的孩子精神亢奋、脾气很好，就是这个原因，更能提高孩子身体的协调性、自信心等等。我们要让孩子积极参与各种体育锻炼，运动久了，孩子身心强健、精力充沛，做任何事都能事半功倍。

其次：习惯养成。

好习惯需要长期的培养和呵护，它开始于你生命中许许多多的第一次。所以，好习惯在孩子能做力所能及的事时就要开始培养：

1.自己的事自己做，培养孩子的独立性及责任意识。

穿衣、吃饭、洗漱、上学、作业……大人都不能代劳。但是有些父母对子女照顾是无微不至的，从小时候的喂饭吃到长大后的专业选择，父母会帮孩子把的一切都料理好，生活、学习、房子、婚姻……可是，你有没有想过，当你在替孩子做这一切的时候，孩子自身独立性及责任意识几乎就消亡殆尽了。我们的孩子在大学上网、游乐，不把学业当回事就屡见不鲜了。如果我们不把孩子的事情全部包下来，反而让孩子承担一些力所能及的劳动。那么，孩子在劳动中就会懂得“一分耕耘一分收获”的道理，而且通过自己努力得来的，才会更懂得珍惜。

2.今日的事今天毕，培养孩子惜时守纪的规则意识。

时间对每个人都是公平的。珍惜时间的人，可以收获无穷的智慧和财富。我们一定要让孩子养成今日事今日毕的好习惯，要教育孩子珍惜少年时代的美好时光，好好学习，不断积累，提高自己的知识储备及能力素养。这也有利于孩子规则意识的培养，规则意识和天赋同样重要，是培养优秀的孩子的必备要素。尤其是孩子什么也不懂的小时候，为人处世必须遵守的规则就应及时灌输给孩子，孩子长大之后就更容易管理了。规则意识的培养并不是一蹴而就的，只有经历了和孩子协商制定、严格执行，偶然打破后承担后果的过程，孩子才会明白规则的界限在哪里，才能主动去遵守。

再次：性格培养。 “性格决定命运”是我们耳熟能详的真理。拥有了良好的性格就拥有了成功的人生！而有性格缺陷的人，因情绪不稳定，行为常出格而人际关系紧张，对学习、工作和生活影响很大。因此，培养良好性格对人的一生具有决定性的影响。

良好性格的界定没有统一的标准。除却我们认同的自信、乐观、善良、真诚、宽容、认真、主动、勇敢、坚毅、自律等等，还有很多不同的认知。

美国教育家戴尔·卡耐尔指出：“一个人事业上成功的因素，其中学识和专业技术只占15%，而良好的心理素质要占85％。”在我看来，自信是拥有良好心理素质的保证，也是拥有良好性格的基础。有自信心的人能正确地评价自己的知识、能力，能虚心接受他人的正确意见，对自己所从事的事业充满信心。自信的孩子可以独立面对一切困难，可以对自己的人生负责。

让孩子自信起来的前提是家长要把孩子从小就当成好朋友，平等的看待孩子，给孩子应有的尊重和理解。在此基础上多给予孩子鼓励和赞美，营造一个宽松而和谐的成长环境，孩子自然会拥有自信的。

孩子性格的培养是个大工程，靠的是我们平常的言传身教和严格要求，还要有持之以恒的精神。

孩子的教育也是一个大工程，不是三言两语或一篇文章就能说明白的，我就不多说了。