职业高中和普通高中有什么区别(孩子中考上三职高的高中咋样)
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2023-11-07
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1. 职业高中和普通高中有什么区别,孩子中考上三职高的高中咋样?
不管是普通高中,还是职业高中,都有机会参与高考的竞争,上大学不是唯一的出路,但是不上大学也许是一生的遗憾。
职业高中同样也有机会参与本科大学的录取山东春季高考更名为职业高考,其实就是为了提升职业高中同普通高中存在的区别对待。招生计划由现在的一万多本科,逐渐增加到七万多人,逐步提升职业高中在考生和家长中的地位。
当然我们不否认现在的职业高中,无论是家长还是孩子,都不愿意提,总觉得自己上职业高中低人一等,只要觉得低人一等,就能说明孩子内心深处还是渴望自己有一个美好的未来。
上职业高中,如果孩子真能安心的学习,考上本科高校的机会,应该比普通高中要多,也更容易成功。
职业高中只是起点,上职业高中,总比放弃上学强职业高中,因为学生的质量千差万别,可能在真正的教学方面,重点转移到职业为主的教育,文化课方面差一点,如果孩子想提高职业高考提升自己,最重要的是不能忽略文化课的学习。
专业对口的招生计划,没有普通高考的难度,也没有选科问题的困扰,如果未来职业高考对应的专业越来越多,可能职业高中的生源质量会越来越高。
说实话,孩子初中毕业后,不上学,能干什么,即使是不想去上大学,至少在职业学校,学一点技术,不管自己的未来干什么,总有用到技术的时候。
总结:
现在的职业高中,可能会存在认识上的错误,总觉得上职业高中没有出路,事实上没有文凭,没有技术,才真正的没有出路。
2. 但是想和普高生一起参加普通高考?
问题中描述的中职学校的学生想要参加普通高校,按照高考报考政策规定和资格审查要求,只能参加对口升学高考考试,不能参加普通高校,因为中职学校其实是属于职业高中学历。
即便是这样,希望问题中描述中职学校的学生不要气馁,条条大路通罗马,只要肯努力,中职学校学生参加对口升学高考考试,同样可以考取到本科院校,就读本科专业。
1.大部分省份的各级各类职业高中学校或者中职学校毕业生,按照省教育考试院的规定和高考招生录取计划,参加对口升学高考考试,可以报考少数本科层次的职业技术学院或者某些理工类、电子类科技类本科院校。
2.中职学校和职业高中学校的学生同样在每年十一月份进行参加高考报名工作,报名期间需要进行严格的高考资格审查。
3.中职学校和职业高中学校的毕业生每年五月份进行对口升学高考考试,之后的填报志愿和普通高中学生填报志愿形式一样,学生可以根据自己的高考成绩选择院校,被录取的学生在同样在每年九月一日左右向录取高校开学报到注册。
4.参加高考报名的中职学校和职业高中学校的毕业生同样可以参加每年三月份中旬到四月份处的单招和综合评价招生录取,没有被录取的考生可以继续参加五月份的对口升学高考。
5.中职学校在对口升学高考考试中被录取的考生,最后和参加普通高考投档录取的考生在同一院校同一班级就读同一专业,毕业之后颁发相同的毕业证。
希望问题中描述的中职学校的学生正视现实,合理规划高考考试机会,不要苛求非要参加普通高考。参加普通高考不一定能够确保完全能够被理想的本科院校录取,但如果参加对口升学高考考试,则完全有可能被本科院校录取,因为毕竟对口升学高考考试毕竟要相对于普通高考要简单。职业高中和普通高中学生学习的内容体系结构和课程难易程度不一样,如果中职学校的学生重新学习普通高中课程内容,是具有很大的难度的,也许会半途而废的。
最后希望问题中描述中职学校的学生认真把握当前的学习状况,合理把握机会,扎实掌握职业高中的内容体系结构,注重专业技能环节的训练和认真参加各种技能大赛,为今后的对口升学高考考试奠定坚实的基础,最后也可能进入本科职业技术高校,最后取得的效果和参加普通高校相差不多。
3. 为什么有人说中专学历同等于高中学历?
学历的称呼和实际能力,不能一概而论
中国的学历,在不同时代,称呼和能力是不同的。
上世纪七、八十年代,考中专的,一般都是读完高中后考入的。当时称“大中专”,而八、九十年代初中优秀学生考入中专的,称为“小中专”。当时,能考入中专的学生,都是优秀的学生。就能力而言,远超现在的重点本科生。
随着时代的变迁,大学“扩招”,取消了高考进入“中专”学校,把部分“中专学校”提升为专科或本科学校,而把部分原中专和职业学校转为现在的中专。较以前的“中专”学生的能力就差了一大截了。
但以前的中专和现有的“中专”,以文凭认,就大错特错了。
但是,现在评聘职称,原先的中专生就吃尽大亏了。
现在的政府和百姓们,能否客观理性地处理好原“中专生”和现在的“中专生”的区别?
4. 为什么有人说现在职业高职院校毕业的专科生比一般性本科的就业率要高?
高职院校毕业生就业率高于一般性的本科院校,这并非空穴来风。据2018年《中国大学生就业质量报告》显示:
2017年届高职高专的就业率为92.1%,本科院校毕业生的就业率为91.6%,高职高专院校毕业生的就业率首超本科生。
高职高专院校毕业生就业率超过本科生,是有一定原因的。高职高专院校的培养目标和一般本科院校不同。高职高专院校重在培养学生的实际操作技能,学生毕业后,可以很快适应岗位需求,直接工作。再者,很多高职高专院校采用校企合作的办学模式,学生入学即与企业签订就业协议,这样学生毕业即有岗位。就业率自然高。而且大部分的专科毕业生对职业的期望值不是太高,因为起点低,很多高职高专院校毕业生觉得毕业有份工作就不错了,踏实务实的工作作风,也是高职高专院校毕业生受企业青睐的一大原因。
普通本科院校重理论知识的教育和培养,学生毕业后,除了理论知识,没有一技之长,找不到自己的定位。加之现在很多单位招聘需要考试,而人数又有所限制,本科毕业生虽然有更多的机会参加各种考试,但考试的难度大,录取人数少,再加上本科生对职业的期望值较高,所以本科生就业相对低些。
2022年,大批普通本科院校将转向应用型,可以很好地化解这一矛盾。
再来说说待遇问题:
高职高专院校的薪酬待遇超过本科院校毕业生这一说法并不成立。同样来自2018年《中国大学生就业质量报告》的调查结果显示:
2017届大学生毕业半年后的月收入高职高专院校为3860元,而本科生为4774元。由此可见,本科院校毕业生的待遇远超高职高专院校毕业生。
高职高专平均薪酬待遇不如本科生,也就是说就业率并不等于就业质量高。高职高专院校毕业生的薪酬待遇远低于本科生。不过,任何事情也不能一概而论,个别行业特色的院校,专业毕业生的薪酬待遇并不低。比如:水利、电力、铁路、石油等行业高职高专院校毕业生的薪酬待遇还是相当高的。也就是说不同专业,就业率和就业薪酬也是有差异的。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!
5. 大家怎么看待现当今高中阶段的普高教育与职业教育?
个人观点:上世纪八十年代后,我国的职业教育有三个个很明显的阶段。第一个阶段就是上世纪80年代到90年代中后期,非常重视职业教育。那时候初中生,尤其是农村初中的学生,中考的第一选择是中专,其次才是重点高中,然后是普通高中。所谓中专,就是中等专业学校,就属于职业教育。第二个阶段是21世纪前十年,随着大学扩招,完全忽视了职业教育。自从中专毕业不分配工作后,职业教育就成为太阳照不到的阴暗角落,社会对职业教育不屑一顾,家长认为上职高、职业学院就是低人一等。第三个阶段就是近十年来,普高教育和职业教育并重的阶段。虽然职高不受人待见,但是在许多家长眼里,已经慢慢接受了,关键是工矿企业,忽然发现大学毕业生在工作中不见得比一个职高生好用后,用人单位的观念转变,直接影响了职业教育的发展。
以下文字参考了国家的相关教育政策和网上的一些资料,进行了整理。不到之处,请见谅。
目前我们的高中教育,通常是说的普通高中教育,也就是初中毕业后进入学校,以学习文化知识为主,三年后参加普通高考,进入大专院校学习。
而高中阶段教育除了普通高中教育外,还包含职业高中教育,主要包括中专、技校和职业高中,也是初中毕业后入学,但是普通高中不同的是,以学习专业知识和专业技能为主,可以参加夏季的普通高考和专门的对口高考进入大学学习。高中阶段教育,无论是普通高中还是职业教育,都是高中学历。
我们所说的高中普及,应该是指普通高中,这实际上是不可能的。根据社会发展对人才的需求,我国是普通教育和职业教育共同发展,从高中阶段就要发展职业教育,形成完整的职业教育体系。所以说,不可能普及普通高中教育,而是要大力发展职业教育所以中专也在发展之列。
实际上,国家已经有了发展规划,将在2020年普及高中阶段的教育,注意是高中阶段教育,不是高中教育。在普及高中阶段阶段教育中,下一步要重点发展的是高中阶段的职业教育。这主要的原因是我国普通教育体系比较完整,而职业教育的发展时间还较短。而社会发展需要大量的具有良好技能和熟练技术的技能型人才,目前这种人才还相当缺乏,一定程度上制约了我们的发展。
当前,社会上对职业教育还存在一定误区,认为职业教育没有发展前途。从发达国家的经验看,高级技能人才具有良好的职业前景和优厚的待遇。我国也有专门针对高级技能人才的政策,可以评聘高级技术职称等。我国目前的职业教育体系尚不完备,随着发展,必将形成中等教育、高等教育、研究生教育的完整体系,发展潜力巨大,前途光明。 职业中专不会消失,在将来职业中专将越来越重要,也越来越有吸引力。
因为我们不仅仅要懂专业知识的学者,也需要拥有专门技能的特殊性人才。我们不能把所有人都赶上高等教育这条路上来,其实有相当一部分人不适合高中教育
很多人都没有意识到有一部分人不适合高中教育,他们本身对于学习缺乏兴趣也缺乏相应的天赋。
在很多地区排名较后的高中里面大量充斥着这样的学生,无事生非打架惹事,没有一点学习氛围,每年高考能上二本线的人寥寥无几。
这是学生的错吗?我觉得不是,更多的是被传统的观念绑架了,觉得读书就是最正确唯一的选择,其他的选择都是不务正业。不仅家长这样想,学生也这样想。到了最后只是白白浪费了三年的青春。
其实我一直相信天生我材必有用,但是若将他放在合适的位置上面他也能发挥自己的才能,而职业教育提供了这样的机会。有很多学生拥有较强的动手能力,利用他的这个优点,他就可以成为一个技术型人才。
我们村一个孩子,原来读书的时候一塌糊涂,后来我再见他的时候,给我大谈机床的操作,说他如何如何利用机床能够打造多么精细的物件,在班里也是遥遥领先。他满眼都是自豪,像个技术很强的老师傅一样。
比起在他并不专长的学习来说,职业教育更适合这样的学生。
职业教育要赶快摆脱自己目前的形象。
现在人提起职业教育印象都不太好。这里面有人们的偏见,也有现实存在的问题,有一部分职业教育学校的管理往往相当混乱,我们这里的一些本地的职业化学校学校里面的管理不到位,导致学校像菜市场。
职业化学校是人们迫不得已的选择,而不是兴趣的选择,相比于重点高中,职业学校像是低了一个档次。社会的评价也不高,当然也就没有优秀的学生去报考。导致学校学生整体素质较低。这也是学校较难管理的原因所在。
解决办法只能是国家大力发展职业教育,让职业教育同普通高等教育一样,成为人们选择的另外一条路。
目前这一点我们正在做,而且西方尤其是欧洲在这一点上面起点要比我们早,做的也比我们好,我们要迎头赶上。
职业化教育在本质上面是与高等教育同等重要的一种教育,不存在一个取代另外一个。我们需要做的工作有两方面,第一、加强职业化教育的发展,第二、改变人们的传统观念,使之适应当前的这个时代。
无论是普通高中,都是职业中专,都有它存在的必要性。任何时候谁也无替代谁,正因为有这样的教育模式,才为各种更样的人才提供了可能性。这样对于人才的培养才是有利的。
6. 是选择普通高中还是职业高中好?
有普高选择,为何要选职高?很多网友可能认为刚上普高分数线,以后考大学也不一定能考上,还不如选择职高,学习一门技术来得实在。当然,从这一角度来讲也并非没有道理。但山村老师认为,选择普高考大学的出路更广!
虽然现在国家在大力的扶持职业教育,但在生源和管理上还存在着很多问题。学习成绩不好的学生一般自制能力都不强,在职业高中那种环境中很容易让孩子养成不好的行为习惯。山村老师所在县职业高中所招收的学生都是不学习的学生,初中阶段就喜欢抽烟喝酒打架。而这样的学生聚集在一起,很难让人把心思放在学习上,所谓近朱者赤近墨者黑就是这个道理了!
相对于职高,普高的学习环境好很多!只要有恒心毅力,逆袭的事情也并非完全不可能。有时家庭条件允许,也可以走一走捷径!山村老师的表妹当然读初中时由于贪玩,中考并没有考上普高,最后出钱买读的普高,上了普高以后,成绩也并不突出。最后在高二时选择了艺考——美术类!到高三高考时考上了一所二本院校的广告设计专业!毕业后在省城找了一家广告公司工作了一年,后来在家人的劝说下参加了家乡的事业单位考试,现在成为了一名事业编人员,过着朝九晚五的生活。因此,山村老师觉得,能上普高绝对不选职高。
当然,仁者见仁智者见智,这仅仅是个人愚见。 如果是你孩子成绩刚上普高,你会选择普高还是职高?欢迎各位网友留言吐槽!
7. 高中中专几年制?
中专最少要读三年,一般就是两年学习一年实习。 中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。 目前的中专有公办与民办之分,包括:普通中专,职业中专,成人中专,中技(同等中专学历)。 中专是中国职业教育的重要一部分,也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。
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1. 职业高中和普通高中有什么区别,孩子中考上三职高的高中咋样?
不管是普通高中,还是职业高中,都有机会参与高考的竞争,上大学不是唯一的出路,但是不上大学也许是一生的遗憾。
职业高中同样也有机会参与本科大学的录取山东春季高考更名为职业高考,其实就是为了提升职业高中同普通高中存在的区别对待。招生计划由现在的一万多本科,逐渐增加到七万多人,逐步提升职业高中在考生和家长中的地位。
当然我们不否认现在的职业高中,无论是家长还是孩子,都不愿意提,总觉得自己上职业高中低人一等,只要觉得低人一等,就能说明孩子内心深处还是渴望自己有一个美好的未来。
上职业高中,如果孩子真能安心的学习,考上本科高校的机会,应该比普通高中要多,也更容易成功。
职业高中只是起点,上职业高中,总比放弃上学强职业高中,因为学生的质量千差万别,可能在真正的教学方面,重点转移到职业为主的教育,文化课方面差一点,如果孩子想提高职业高考提升自己,最重要的是不能忽略文化课的学习。
专业对口的招生计划,没有普通高考的难度,也没有选科问题的困扰,如果未来职业高考对应的专业越来越多,可能职业高中的生源质量会越来越高。
说实话,孩子初中毕业后,不上学,能干什么,即使是不想去上大学,至少在职业学校,学一点技术,不管自己的未来干什么,总有用到技术的时候。
总结:
现在的职业高中,可能会存在认识上的错误,总觉得上职业高中没有出路,事实上没有文凭,没有技术,才真正的没有出路。
2. 但是想和普高生一起参加普通高考?
问题中描述的中职学校的学生想要参加普通高校,按照高考报考政策规定和资格审查要求,只能参加对口升学高考考试,不能参加普通高校,因为中职学校其实是属于职业高中学历。
即便是这样,希望问题中描述中职学校的学生不要气馁,条条大路通罗马,只要肯努力,中职学校学生参加对口升学高考考试,同样可以考取到本科院校,就读本科专业。
1.大部分省份的各级各类职业高中学校或者中职学校毕业生,按照省教育考试院的规定和高考招生录取计划,参加对口升学高考考试,可以报考少数本科层次的职业技术学院或者某些理工类、电子类科技类本科院校。
2.中职学校和职业高中学校的学生同样在每年十一月份进行参加高考报名工作,报名期间需要进行严格的高考资格审查。
3.中职学校和职业高中学校的毕业生每年五月份进行对口升学高考考试,之后的填报志愿和普通高中学生填报志愿形式一样,学生可以根据自己的高考成绩选择院校,被录取的学生在同样在每年九月一日左右向录取高校开学报到注册。
4.参加高考报名的中职学校和职业高中学校的毕业生同样可以参加每年三月份中旬到四月份处的单招和综合评价招生录取,没有被录取的考生可以继续参加五月份的对口升学高考。
5.中职学校在对口升学高考考试中被录取的考生,最后和参加普通高考投档录取的考生在同一院校同一班级就读同一专业,毕业之后颁发相同的毕业证。
希望问题中描述的中职学校的学生正视现实,合理规划高考考试机会,不要苛求非要参加普通高考。参加普通高考不一定能够确保完全能够被理想的本科院校录取,但如果参加对口升学高考考试,则完全有可能被本科院校录取,因为毕竟对口升学高考考试毕竟要相对于普通高考要简单。职业高中和普通高中学生学习的内容体系结构和课程难易程度不一样,如果中职学校的学生重新学习普通高中课程内容,是具有很大的难度的,也许会半途而废的。
最后希望问题中描述中职学校的学生认真把握当前的学习状况,合理把握机会,扎实掌握职业高中的内容体系结构,注重专业技能环节的训练和认真参加各种技能大赛,为今后的对口升学高考考试奠定坚实的基础,最后也可能进入本科职业技术高校,最后取得的效果和参加普通高校相差不多。
3. 为什么有人说中专学历同等于高中学历?
学历的称呼和实际能力,不能一概而论
中国的学历,在不同时代,称呼和能力是不同的。
上世纪七、八十年代,考中专的,一般都是读完高中后考入的。当时称“大中专”,而八、九十年代初中优秀学生考入中专的,称为“小中专”。当时,能考入中专的学生,都是优秀的学生。就能力而言,远超现在的重点本科生。
随着时代的变迁,大学“扩招”,取消了高考进入“中专”学校,把部分“中专学校”提升为专科或本科学校,而把部分原中专和职业学校转为现在的中专。较以前的“中专”学生的能力就差了一大截了。
但以前的中专和现有的“中专”,以文凭认,就大错特错了。
但是,现在评聘职称,原先的中专生就吃尽大亏了。
现在的政府和百姓们,能否客观理性地处理好原“中专生”和现在的“中专生”的区别?
4. 为什么有人说现在职业高职院校毕业的专科生比一般性本科的就业率要高?
高职院校毕业生就业率高于一般性的本科院校,这并非空穴来风。据2018年《中国大学生就业质量报告》显示:
2017年届高职高专的就业率为92.1%,本科院校毕业生的就业率为91.6%,高职高专院校毕业生的就业率首超本科生。
高职高专院校毕业生就业率超过本科生,是有一定原因的。高职高专院校的培养目标和一般本科院校不同。高职高专院校重在培养学生的实际操作技能,学生毕业后,可以很快适应岗位需求,直接工作。再者,很多高职高专院校采用校企合作的办学模式,学生入学即与企业签订就业协议,这样学生毕业即有岗位。就业率自然高。而且大部分的专科毕业生对职业的期望值不是太高,因为起点低,很多高职高专院校毕业生觉得毕业有份工作就不错了,踏实务实的工作作风,也是高职高专院校毕业生受企业青睐的一大原因。
普通本科院校重理论知识的教育和培养,学生毕业后,除了理论知识,没有一技之长,找不到自己的定位。加之现在很多单位招聘需要考试,而人数又有所限制,本科毕业生虽然有更多的机会参加各种考试,但考试的难度大,录取人数少,再加上本科生对职业的期望值较高,所以本科生就业相对低些。
2022年,大批普通本科院校将转向应用型,可以很好地化解这一矛盾。
再来说说待遇问题:
高职高专院校的薪酬待遇超过本科院校毕业生这一说法并不成立。同样来自2018年《中国大学生就业质量报告》的调查结果显示:
2017届大学生毕业半年后的月收入高职高专院校为3860元,而本科生为4774元。由此可见,本科院校毕业生的待遇远超高职高专院校毕业生。
高职高专平均薪酬待遇不如本科生,也就是说就业率并不等于就业质量高。高职高专院校毕业生的薪酬待遇远低于本科生。不过,任何事情也不能一概而论,个别行业特色的院校,专业毕业生的薪酬待遇并不低。比如:水利、电力、铁路、石油等行业高职高专院校毕业生的薪酬待遇还是相当高的。也就是说不同专业,就业率和就业薪酬也是有差异的。你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!
5. 大家怎么看待现当今高中阶段的普高教育与职业教育?
个人观点:上世纪八十年代后,我国的职业教育有三个个很明显的阶段。第一个阶段就是上世纪80年代到90年代中后期,非常重视职业教育。那时候初中生,尤其是农村初中的学生,中考的第一选择是中专,其次才是重点高中,然后是普通高中。所谓中专,就是中等专业学校,就属于职业教育。第二个阶段是21世纪前十年,随着大学扩招,完全忽视了职业教育。自从中专毕业不分配工作后,职业教育就成为太阳照不到的阴暗角落,社会对职业教育不屑一顾,家长认为上职高、职业学院就是低人一等。第三个阶段就是近十年来,普高教育和职业教育并重的阶段。虽然职高不受人待见,但是在许多家长眼里,已经慢慢接受了,关键是工矿企业,忽然发现大学毕业生在工作中不见得比一个职高生好用后,用人单位的观念转变,直接影响了职业教育的发展。
以下文字参考了国家的相关教育政策和网上的一些资料,进行了整理。不到之处,请见谅。
目前我们的高中教育,通常是说的普通高中教育,也就是初中毕业后进入学校,以学习文化知识为主,三年后参加普通高考,进入大专院校学习。
而高中阶段教育除了普通高中教育外,还包含职业高中教育,主要包括中专、技校和职业高中,也是初中毕业后入学,但是普通高中不同的是,以学习专业知识和专业技能为主,可以参加夏季的普通高考和专门的对口高考进入大学学习。高中阶段教育,无论是普通高中还是职业教育,都是高中学历。
我们所说的高中普及,应该是指普通高中,这实际上是不可能的。根据社会发展对人才的需求,我国是普通教育和职业教育共同发展,从高中阶段就要发展职业教育,形成完整的职业教育体系。所以说,不可能普及普通高中教育,而是要大力发展职业教育所以中专也在发展之列。
实际上,国家已经有了发展规划,将在2020年普及高中阶段的教育,注意是高中阶段教育,不是高中教育。在普及高中阶段阶段教育中,下一步要重点发展的是高中阶段的职业教育。这主要的原因是我国普通教育体系比较完整,而职业教育的发展时间还较短。而社会发展需要大量的具有良好技能和熟练技术的技能型人才,目前这种人才还相当缺乏,一定程度上制约了我们的发展。
当前,社会上对职业教育还存在一定误区,认为职业教育没有发展前途。从发达国家的经验看,高级技能人才具有良好的职业前景和优厚的待遇。我国也有专门针对高级技能人才的政策,可以评聘高级技术职称等。我国目前的职业教育体系尚不完备,随着发展,必将形成中等教育、高等教育、研究生教育的完整体系,发展潜力巨大,前途光明。 职业中专不会消失,在将来职业中专将越来越重要,也越来越有吸引力。
因为我们不仅仅要懂专业知识的学者,也需要拥有专门技能的特殊性人才。我们不能把所有人都赶上高等教育这条路上来,其实有相当一部分人不适合高中教育
很多人都没有意识到有一部分人不适合高中教育,他们本身对于学习缺乏兴趣也缺乏相应的天赋。
在很多地区排名较后的高中里面大量充斥着这样的学生,无事生非打架惹事,没有一点学习氛围,每年高考能上二本线的人寥寥无几。
这是学生的错吗?我觉得不是,更多的是被传统的观念绑架了,觉得读书就是最正确唯一的选择,其他的选择都是不务正业。不仅家长这样想,学生也这样想。到了最后只是白白浪费了三年的青春。
其实我一直相信天生我材必有用,但是若将他放在合适的位置上面他也能发挥自己的才能,而职业教育提供了这样的机会。有很多学生拥有较强的动手能力,利用他的这个优点,他就可以成为一个技术型人才。
我们村一个孩子,原来读书的时候一塌糊涂,后来我再见他的时候,给我大谈机床的操作,说他如何如何利用机床能够打造多么精细的物件,在班里也是遥遥领先。他满眼都是自豪,像个技术很强的老师傅一样。
比起在他并不专长的学习来说,职业教育更适合这样的学生。
职业教育要赶快摆脱自己目前的形象。
现在人提起职业教育印象都不太好。这里面有人们的偏见,也有现实存在的问题,有一部分职业教育学校的管理往往相当混乱,我们这里的一些本地的职业化学校学校里面的管理不到位,导致学校像菜市场。
职业化学校是人们迫不得已的选择,而不是兴趣的选择,相比于重点高中,职业学校像是低了一个档次。社会的评价也不高,当然也就没有优秀的学生去报考。导致学校学生整体素质较低。这也是学校较难管理的原因所在。
解决办法只能是国家大力发展职业教育,让职业教育同普通高等教育一样,成为人们选择的另外一条路。
目前这一点我们正在做,而且西方尤其是欧洲在这一点上面起点要比我们早,做的也比我们好,我们要迎头赶上。
职业化教育在本质上面是与高等教育同等重要的一种教育,不存在一个取代另外一个。我们需要做的工作有两方面,第一、加强职业化教育的发展,第二、改变人们的传统观念,使之适应当前的这个时代。
无论是普通高中,都是职业中专,都有它存在的必要性。任何时候谁也无替代谁,正因为有这样的教育模式,才为各种更样的人才提供了可能性。这样对于人才的培养才是有利的。
6. 是选择普通高中还是职业高中好?
有普高选择,为何要选职高?很多网友可能认为刚上普高分数线,以后考大学也不一定能考上,还不如选择职高,学习一门技术来得实在。当然,从这一角度来讲也并非没有道理。但山村老师认为,选择普高考大学的出路更广!
虽然现在国家在大力的扶持职业教育,但在生源和管理上还存在着很多问题。学习成绩不好的学生一般自制能力都不强,在职业高中那种环境中很容易让孩子养成不好的行为习惯。山村老师所在县职业高中所招收的学生都是不学习的学生,初中阶段就喜欢抽烟喝酒打架。而这样的学生聚集在一起,很难让人把心思放在学习上,所谓近朱者赤近墨者黑就是这个道理了!
相对于职高,普高的学习环境好很多!只要有恒心毅力,逆袭的事情也并非完全不可能。有时家庭条件允许,也可以走一走捷径!山村老师的表妹当然读初中时由于贪玩,中考并没有考上普高,最后出钱买读的普高,上了普高以后,成绩也并不突出。最后在高二时选择了艺考——美术类!到高三高考时考上了一所二本院校的广告设计专业!毕业后在省城找了一家广告公司工作了一年,后来在家人的劝说下参加了家乡的事业单位考试,现在成为了一名事业编人员,过着朝九晚五的生活。因此,山村老师觉得,能上普高绝对不选职高。
当然,仁者见仁智者见智,这仅仅是个人愚见。 如果是你孩子成绩刚上普高,你会选择普高还是职高?欢迎各位网友留言吐槽!
7. 高中中专几年制?
中专最少要读三年,一般就是两年学习一年实习。 中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。 目前的中专有公办与民办之分,包括:普通中专,职业中专,成人中专,中技(同等中专学历)。 中专是中国职业教育的重要一部分,也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。
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