武汉协和一护士坠楼(南京大学生黄雨蒙在青海无人区意外死亡说明了什么)
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2023-11-25
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1. 武汉协和一护士坠楼,南京大学生黄雨蒙在青海无人区意外死亡说明了什么?
南京大学生黄雨蒙在青海无人区死亡,说明了什么?
8月1日,青海格尔木警方发布通报,独自前往青海旅游的女大学生黄雨蒙遗骸于7月30日被找到,经初步侦查,已排除他杀。对于这个结果,所有人都是不愿意看到的,但是他却真实的发生了。在悲痛之余,我觉得有必要分析一下原因,警醒后人。
警方怀疑黄雨蒙有可能是自杀。但是我觉得她不是怀着必死的心去的,只是她选择了那个地方散心,等同于去自杀。一个人单独进入无人区简直就像自杀,别说女孩子了。
为什么呢?
1、据悉她准备了帐篷和食物,想住在可可西里,去享受一下跟藏羚羊独处的感觉。由次可以判断,黄雨蒙不是去自杀。如果她要自杀,没必要准备帐篷和食物,也没必要跑那么远。2、众所周知,可可西里是无人区,被称为“生命的禁区”,荒无人烟,海拔高,氧气稀薄,然后还有复杂的地貌和巨大的温差,另外还有很多危险的动物,比如熊、狼等猛兽。一个人独自在这个地方徒步,如果遇到熊或狼,其结果可想而知。黄雨蒙为什么敢一个人闯无人区呢?
1、黄雨蒙作为一个24岁的大学生,对外面的世界知之甚少,她的认知还停留在书本上,还停留在人与自然和谐共生的画面里。我觉得她的生活可能一直是顺风顺水的,有什么事都有家长可以出头,她的眼睛里看到的都是美好,只有诗和远方,人定胜天的思想让她也想去征服一下大自然,做做别人想做而不敢做的事。这也许就是无知者无畏。2、初生牛犊不怕虎,大抵就是形容这种涉世不深的人却敢冒天下之大不韪去做绝大部分都望而生畏的事情,总想着征服自然,殊不知在大自然面前,人类好比一个天真幼稚的儿童,只是自然的一部分,妄想征服自然只能是自欺欺人,黄雨蒙就是其中之一。印第安索瓜米西族酋长西雅图在他的同胞被美国政府赶出故土时,发表了名为《西雅图宣言》的演讲,其中有句名言:“大地不属于人类,而人类属于大地。”西雅图酋长提醒美国政府,同时也是提醒人类,要学会分享与共存,学会收敛那份“征服自然”的愚蠢与狂妄,学会对河流山川、大地草木有所敬畏。
从这件事我们可以得出以下教训:
敬畏自然、敬畏生命,从来都不是一句空洞的口号,人类不仅要敬畏自然、敬畏生命,还要感恩自然、感恩生命,这样,人类的文明才能不断进步,人类社会的发展才能不断欣欣向荣。一个想有所作为的人应该是:“有所求而有所不求,有所为而有所不为”。
愿逝者安息!
我是@悦儿说情感 。
图片来源于网络,如有侵权请联系删除!
2. 班主任要求全班所有学生必须每天7?
你一点错也没有,都是老师的错。老师主要是针对全班同学,就是不想让他们好过!
体制内教育行业从业者,谈一谈我的看法。
素质教育的重重压力作为非义务教育阶段的老师,以前我自己也不理解为什么中小学的在校时间要那么长?孩子那么早去学校,那么晚放学?当我仔细接触过一些人以后,我似乎开始理解了这些问题。
第一,不要以为义务教育阶段没有压力,班与班的比较、校与校的差异是一个实实在在的问题,在教学方法和成效相当的情况下,需要通过更长的学习时间来取得领先地位;
第二,如果缩短在校时长,学生九十点到去学校、三四点离校,对于需要996的家长来说就是一个巨大的挑战,孩子不在校时间的监管、上下学的接送问题可能很难解决;
第三,在校的时间,学生可以接受到比较均衡和公平的教育,如果在校时间缩短,有更多的时间让孩子进入到各种各样的补习班、兴趣班,反而会加剧教育的不公平,因为不是所有的家庭都有能力给孩子提供更好的课外辅导机会。
自以为是的学生家长自从进入到了教育系统,我才越来越深刻的认识到家庭教育对于孩子的重要性,曾经听某大学教育学教授的讲座,她讲过一句话让我印象深刻,大致的意思是:老师们不要那么天真,学生的家庭环境塑造了他的性格和习惯,你们想用三四年的时间去改变他几乎是不可能的。我自己的亲身经历也验证了这一观点。
然而,很多家长并不这么认为。现如今,居然还有很多的家长认为,孩子交给了学校、交给了老师,功过是非都是你,无论发生了什么、无论孩子做了什么,想当然就是老师和学校的问题,从来不想想自己为孩子做了什么,家长不仅仅只有交学费的义务,更应该和老师一起陪伴孩子的成长。
此外,在题主的这个问题上,老师何尝不想晚点到校、何尝不想早点回家?他要求孩子早点到校他就要承担更多的责任,他为何如此?要么这是一个真的很负责任的老师,要么他就是疯了。
畸形的社会舆论氛围也不知道从什么时候开始,在社会舆论中存在了很多畸形的论调,居然有人觉得医生就是乱开药、只骗钱,老师就是卖练习、乱补课。只能说每个行业都有不守法、不守规,没有职业道德的人,但请不要一棍子打死,教师群体总体是向好的,有很多认真、细心、负责的老师,也有更多的初上职业了道路的新教师需要学校、家长和社会共同培养,所以,不要总是想当然的站在对立面看问题,而应该更全面、更客观。
一个爱折腾、务正业的小教员,欢迎【点赞】、【评论】、【关注】
3. 抑郁症发展到最严重的时候有怎样的表现?
想普及一下的是;真正的抑郁症不是因为没钱,或者暂时环境原因造成的不适。是脑部神经产生了病变,需要到专业的精神医院,做正规治疗。千万不要随便相信,网上那些“大师”、还有所谓的养生调理。
作为一个重度抑郁症的过来人,分享一下,个人最严重抑郁时的,真实体感和心灵反应。
1: 容易受刺激。抑郁症对环境、和他人看法、很看重,遇到恶劣的环境,极易产生极端控制不住的情绪。所以身边有抑郁的朋友和亲人,千万不要试图刺激他们,他们不是不想控制,是容易被情绪把持,无法控制、从而导致悲剧发生。
2 :脑子里一些小事,会无限放大,让大脑纠结。始终处于敏感不安状态之中,导致精神衰弱、敏感、暴躁易怒。这个时候,如果有抑郁的朋友,一定要及时观察自己的状态,实在无法调整,需要药物控制,一定要及时服药。良好的心态配合药物控制,是康复的过程。
3 :当抑郁发作时,作为当事人,身边有朋友或者亲人,可能不理解。这时候自己,还是要及时发现,远离他们,以免对他们造成伤害影响。当作为亲人、朋友、有抑郁时,他们的抑郁发作时,一定要尽力安抚。这时候,不要丝毫的刺激他们,因为抑郁发作时,很多时候,不自觉的被悲观情绪支配了。这时候你跟抑郁病人过不去,他最后的理智,很容易崩溃。
社会环境压力太大、朋友亲人关系紧张、环境太恶劣、长期下去容易产生抑郁。所以良好的心态、良好的社会关系、良好的生活环境很重要。精神状态下的健康,需要我们共同去创造,多给他人,一个笑脸、一份和善、一份关心、都是间接的给社会减轻压力。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,善良、爱心、从点滴做起,积善成德、积小爱成大爱。
祝愿同为抑郁的朋友们,早日康复、“生老病死”人都要经历,积极面对、积极生活、勇敢的面对人生。
4. 怎么才能治好抑郁?
诱因
1,长期熬夜或者失眠
2,长期不运功
3,遭受过打击和挫折
4,悲观主义者
治疗:
1,改变作息时间,做到不熬夜,十点之前睡觉,失眠的人群要先把失眠治愈比如服用(酸枣仁汤)舒睡肽(需要可以联系我)
2,加强运动,每天运动一小时,强度逐渐增加
3,按摩身体,中重度患者经络瘀堵已经十分严重,按摩可以疏通经络,改善状态
4,给自己建立信仰,尤其是针对遭受过打击的患者和那些悲观主义者,给自己找一个精神家园,疗愈痛苦,重拾新生
做到以上几点,几个月时间就会有大的改善
希望能帮到正经受折磨的抑郁症患者
5. 怎么评价许晴在邪不压正中饰演的唐凤仪?
说实在的唐凤仪这个角色,开场时那么妩媚动人,酒桌上那么让人心生怜悯,在和李天然谈小岛时又是多么的“傻”,直到最后从城墙上跳下,让人只能留下“唏嘘”两个字。
这无疑是姜文导演塑造的非常成功的一个角色,那么她成功在哪里呢?我要重点说一下,在六国饭店酒桌上的几句话。
这里我们要先说一下她的开场69!
69一个多么让人浮想联翩的姿势。
哦!不对,是数字!哈哈哈。
在许晴出场这一刻几乎每一个画面都奠定了唐凤仪交际花的位置,这时的唐凤仪只能说让人不恨,因为没什么可恨的,因为在所有人的眼里,这时的她不是可笑就是心跳。像是一个能让人热血喷张的“玩具”,那么既然是“玩具”没人会考虑他的感受。只是勾起人的欲望。
而在这一刻,在被朱潜龙打了巴掌的这一刻。我们忽然意思到唐凤仪是一个人,一个有感情的人。
她把自己的所有都给了朱潜龙,可是因为一个“根本之宝”,她发现,此时的她只是朱潜龙在,各大势力面前争夺面子的,一个小工具。
而在这一刻她的内心是何等的失望,尴尬与愤怒。而在这一刻也让所有的观众意识到他不是一个“玩具”,而是人!(其实我觉得这也是姜文导演厉害的地方,在这之前他让观众都把唐凤仪当成个“玩具符号”,但在这之后,观众才开始站在唐凤仪角度去思考问题)
在这里要重点说一句话“我自己盖(做)的”。
我们先说这句话有人信没有?那肯定是没有,那为什么要说这句。
因为唐凤仪觉得酒桌上的那些人,会卖她这个面子,这件事就这么过去,所以她还在后面说“酒好了”,用这么个能让人稀里糊涂的东西,把这件事这么稀里糊涂的过去。可结果呢?
一系类响亮的巴掌。
然后咱们再说这句,“我说到哪了?”对,这时朱潜龙已经下不来台了。
而唐凤仪说了什么“臀”朱潜龙说不对。应为已经不能继续这个话题,再说这件事,没有任何意义,而且朱潜龙只会更下不来台。
那唐凤仪说什么“娶我”,朱潜龙“也不对”。这个对话更有意思,直到这时唐凤仪还想让朱潜龙娶她。或者说利用此时,把“娶我”这件事办成了。而朱潜龙的一个也不对,就证明这件事也不行,朱就没想过给她名分。
那么最后是什么?
“酒”“对了”
对了这时只能用酒,这么个能让人稀里糊涂的东西,把今天这场酒,稀里糊涂的过去。
而最后唐凤仪的转变就发生在这里,这里在刑房这里,唐凤仪还是说了“我自己盖的”
那么这句“自己盖的”是什么意思?唐凤仪无疑是想用撒娇的方式让这事过去吧?可结果呢?
若是说唐凤仪还沉浸在没有撕破脸的假象里。
而朱潜龙的这句,“那就只能公事公办了”和那具带血的尸体,则彻底把她拉了出来。
我相信唐凤仪的彻底转变,就发生在这里。
咱们继续在来看看,有了这些转变之后唐凤仪是怎样的?以及她的这个高潮跳楼。
首先大家,看一下这个场景,我想大家都很熟悉吧,这是唐凤仪从刑房出来之后的,第一个场景,这时的唐凤仪可以说已经放弃了朱潜龙。
和李天然说着南半球的岛,说着生一个国家,说到这个台词时,恐怕很多人都在笑,唐凤仪的夸张和傻。
可是这不就是女人吗?不管是多么聪明的女人,在计划共度一生时不都是这个样子吗?但是这里却有两个问题点!
第一点,李天然是怎么来的?李天然是被绑来的,是被从关巧红那里绑来的。这里不得不佩服导演设计之精妙。
李天然喜欢的是谁?我想看完了电影的大家,都知道是关巧红。而这也表明着,唐凤仪的爱情是强迫夺来的,夺来的注定不幸福。
第二点,就是,唐凤仪说生国家时,说了一句“亨德勒帝国”由此可见唐凤仪对李天然知道的太少。
她面前的这个男人,此时以及以后都是李天然,而她却以为他是亨德勒,她对这个男人的引诱,甚至付出都是错误的方向!唐凤仪爱李天然吗?爱。
看她后面通知关巧红去救他,就知道他爱!爱到即使情敌会误会她,也可以和情敌合作,给情敌通知信息去救他。
但是在李天然说道他的仇人是朱潜龙时,唐凤仪的表情,让我感觉唐凤仪仍然爱着朱潜龙,这也就好解释了为什么电影结束,朱潜龙死,李天然还活着,唐完全可以继续纠缠下去,可是唐却选择了自杀!因为唐凤仪和朱潜龙的感情,像极了女孩的初恋!“傻”
而在这“傻”之后又爱上了她根本不懂的李天然,付出的方向就是错的,让这女孩觉得对感情的付出就是错的,才有了后面的心死,自杀!
面朝着太阳感受着阳光的温暖唐凤仪结束了自己的生命。(别问我为啥知道有阳光,这是朝阳门!)
6. 武汉协和医院回应家属称监控是坏的?
引用国内某主持人的一句话就是:我不信。
事件原委2020年7月29日上午10:45许,武汉协和医院发生一起人员坠楼事故,坠楼者经抢救无效后死亡。
据协和医院的通报得知,坠楼者为该院心内科的一名护士,家中尚有一名不到两岁的孩子。
目前武汉警方已介入调查,具体细节需要等后续的官方通报。而当坠楼者家属询问院方原委的时候,院方给出的答复是事故发生处的监控是坏的,无法给出当时的具体监控视频。
我不太相信事情那么巧要说这个摄像头真的是巧,早不坏晚不坏,偏偏出事了它就坏了,你说巧不巧?
至于该名护士为什么会坠楼,我们不得而知,只能假设。
1、自己失足坠楼
一个成年人,一名护士,在医院的走廊里,如果精神没有什么问题,失足坠楼的可能性为零。
我们都知道,楼层护栏的标准高度是不能低于1.05米的,一般高度是在1.05-1.1米之间,而一个成年女性的身高正常在1.6-1.7米之间,也就是说护栏的高度基本上可以到达成年女性的腰部之上。
除非是故意,不然一个意识清醒,精神正常的成年女性是不可能因为“不小心”而坠楼的。
2、被人故意推下
这种可能也基本上不存在,事发时间是在上午将近11点的时候,属于正常上班时间,可以说医院也是人来人往,如果有人故意推她下去,即使没有监控视频,也会有人看到。
3、受到某种刺激,做出过激行为
我认为这种可能性最大。因为事发后,有报道显示,该名护士在生前曾发朋友圈,内容大概是和护理部主任发生过冲突,只是为何发生冲突不得而知。
如果事实如此,那结合上边的分析,整个事件看起来就比较合理了,因为工作或者私人的问题,发生争执,受到言语或者其他刺激,一时想不开,做出过激行为。
事情早晚会水落石出目前协和医院给出的答复就是监控坏了,所以当时究竟发生了什么,目前来看,是无法通过监控查看了。
究竟监控是真的坏了,还是被人“整坏”了,我个人保留意见。因为这关乎一个医院的声誉问题,也关系另外一名员工的切身利益。
凡事都有个因果,一个前一天还活生生的人,转眼间就没了,留下一个不满两岁的幼儿,这是让人悲伤的一件事故。
那么造成这个结果的原因是什么呢?我相信警方会把事件调查清楚,如果真的是因人而起,相关人肯定要受到相关的处罚,最起码也会受到自己良心的谴责。
掩盖事实就是掩盖犯罪,水落的时候,石头自然露出。
7. 才能够单凭努力就上985211?
至少要什么样的家庭条件,才能够单凭努力就上985、211?这个问题我来回答:
我国古代有很多描述贫寒人家的孩子通过努力改变命运的诗句,我们熟悉的“寒门贵子”其实就出自清代吴浚的《飞龙全传》“寒门产贵子,白户出公卿。”
元代诗人王实甫在《破窑记》中也说:“朝为田舍郎,暮登天子堂,可不道寒门生将相”,肯定了贫寒人家的孩子通过努力改变自己命运的大有人在。
然而,今天我们社会上流传较多的,却是“寒门难再出贵子”、“龙生龙凤生凤,老鼠的孩子会打洞”这样的观点,社会精英占据话语权,“遗传决定论”卷土重来,更有人认为读书读得好不好,更多的不是自己的努力程度,而是家庭条件的好坏,诚然,这样的观点确实有一定的科学依据和事实依据:
2018年,国内有一家非常有影响力的教育机构发布了一项调查结果,他们调查了全国近十年来几十名高考状元的家庭背景,得到了以下结果:1.高考状元85%来自城市家庭。2.相比于过去几年,近几年高考状元的父母学历显著上升,父母硕士学历的占比10%,本科学历的占比35%。
而根据一项对2007年到2016年间,高考状元父母职业情况的统计报告,可以看出高考状元父母的职业占比分别为:教师35.09%,公务员18.62%,工程师12.62%,工人11.39%,农民10.16%,其他职业12.12%。
可以看出,高考状元的父母职业基本集中在教师、公务员这种知识行业中。
很多社会科学的学者,经过科学研究后得到的研究成果,也在一定程度上肯定了家境会影响学生进入985、211院校的可能性。
清华大学一位教《社会学概论》的老师,每年都会对刚入学的新生进行一次家庭摸底调查,每个学生都会收到一张问卷,上面包括对学生家境的调查,可以发现接受调查的学生家庭社会经济地位基本集中在社会平均水平的50%以上,而在社会平均水平10%以下的只有非常小的比例。
香港大学社会科学专家吴晓刚在一篇文章中明确指出:虽然中国社会的传统文化就是相信“寒门出贵子”,而且中国的社会改革也更倾向于让更多一流大学扩充招纳人才的规格,促进社会的人才流动和阶级变革,但是不可否认的是,家庭背景仍然对于学生获得优质高等教育资源的机会具有直接的影响。
吴晓刚认为,家庭条件越好,其子女在考取985、211等重点大学上具有优势,同时,所在其居住的所在级别越高,其子女考入重点大学或者精英大学的概率越大,比如,农村,乡镇,县城,地级市,省会城市,直辖市等,其子女考入重点大学的概率是依次增大的。
并且,来自上层或中上层家庭的孩子,在进入精英大学(包括清华大学、北京大学、中国人民大学等院校)和“211大学”后仍具有较大优势,他们在同龄人中表现得更加积极活跃,更容易获得大学中的领导地位。
除此之外,还有一些活生生的案例,也印证了家庭条件影响学生的学习水平的观点:
2017年北京的文科状元熊轩昂在接受媒体采访时透露,农村地区或者是贫困家庭的孩子,考上好大学会非常困难。
他表示,像自己这样来自中产阶级家庭(家庭年收入在30万以上)的学生,每天不必担心能不能吃得饱、穿得暖,而且还在北京这样的一线城市上学,拥有非常优质的教育资源,这是很多其他地区特别是偏远地区的学生难以企及的,这些外在的条件给他的学习省去了很多麻烦,能比别人用更少的力气取得较高的成就。
而根据一些清华北大的本科生透露,他们身边的同学的总体家庭条件都很好,有些人祖上三代都是大学教授,要么就是父母是老师、公务员这样的安稳的知识分子职业,也有很多同学父母是商人,并且在行业内已经小有成就。
虽然也有一些同学家庭条件不是很好也在清北发展得不错,但是却只占很少一部分。
很多人都说,高考是人生中最公平的一场考试,在这场考试中你不必因为父母家庭等其他因素受干扰,只要努力学习,就能取得好成绩,因此高考更被看成当代的科举,是莘莘学子心中高高的龙门,只要越过,人生就能有大不同。
然而,无数科学研究却向我们揭示了很多人都不愿意承认的事实:往往是那些家境中上或者上等的学生,更容易在学业上取得成功,获得更好的教育机会,有更大概率考取985、211院校。
看到这里,家庭条件一般的你是不是心凉了半截,觉得自己发达无望或者是自己的孩子前途无光了呢?不要太担心,其实,家庭条件这一定义是非常模糊而宽泛的,它既包括家庭的收入情况,还包括父母的受教育水平和职业。
我国有学者做过相关调查,认为家庭的收入情况对学生的学习影响最大、最直接,而父母职业和父母的受教育情况学生的学习影响不大,而家庭的收入情况到底是如何影响学生的学习情况的呢?
该学者认为:家庭如果拥有较多的经济收入,也就意味着有更强的经济支付能力为子女提供较好的物质条件、选择优势教育资源;而如果家庭经济条件比较拮据,则家庭只能为子女提供必需的学习用品,而很少能为子女购买课外书籍、外出参观旅游,以及参加一些有益于增进学生见识的活动。
在此基础上,该学者提出,家庭收入情况实际上是通过影响家庭对学生的学习投入而对学生的学习水平产生影响的,而父母职业、受教育情况则是通过家庭收入对学生的学习产生间接的影响。
因此,可以认为,不论父母的职业、受教育水平如何,只要家庭能在最大程度上满足学生的学习需要,比如适当的课外书、教辅书的阅读,偶尔出去旅游等等,就完全可以保证子女能以持续的、充满积极情感的状态投入到学习之中的。
与此同时,该学者还指出,家庭条件是完全通过学业投入(这种投入既包括必要的物质投入,更包括专注地学习投入的时间、体力、精力等)对学生的学习水平产生影响的,所以,在讨论家庭条件对学生的影响时,绝对不能忽视学生自身的主观能动性的发挥,所以对于那些家庭条件较差的学生,就需要使用科学的教学方式帮助他们提高学习投入,提高他们在学习中获得的成就感,使他们能更好地投入到学习活动中。
综合以上对相关研究成果的列举,我们可以看出,虽然当前的种种研究,都非常支持学生的家庭条件对学生的学习水平有正向的促进作用,但实际上这只是对学生成长的客观环境的探讨。
而在一个人的学习生活中,人的主观能动性才对一个人的成长与进步起决定性作用,环境和遗传作用只能对人的成长起到条件和促进作用,二者只能通过增强学生的主观能动性对学生的学习水平发挥作用。
如果一个人没有学习的主观能动性,那么,即使家庭条件再好,也难以得到较好的学习结果,而如果一个普通甚至贫困家庭的孩子,拥有非常强的主观能动性,懂得为学习付出努力,那么家庭贫困的孩子也有可能获得较高的学习成就。
今年高考结束后,有两个人实实在在地火了一把。一个以676的高分报考北大考古专业的湖北女孩钟芳荣,一个是四年前620的分数考入国防科技大学的甘肃男孩魏凯伦,他们两人,一个是家徒四壁的留守儿童,一个是家境贫寒要去搬砖补贴家用的大山娃。
两个人有着相似的家庭条件,更有着相似的经历,凭借自己的努力,考取了理想的大学,改变了家庭的命运。这样的故事,我们每年高考之后都会看到许多,羡慕的同时,我们也应该知道,他们背后付出的努力和艰辛,该是别人的百倍。
所以,当社会遍布“至少要什么样的家庭条件,才能单凭努力就考上985、211院校”的时候,不妨反问自己:“至少要努力到什么程度,才能单凭努力就考上985、211院校”,这样的问题,才是每个人应该思考的,因为父母、家庭,是每个人出生就注定的,谁都无法改变,每个人能做的,都只有改变自己。
正如北大演说家刘媛媛演讲中所说的,我们必须承认,这个世界在很多时候是不平等的,有些人出生就是众星捧月的王子,有的人出生时连衣服都穿不上,父母、家庭、环境、天赋,这些都是我们改变不了的,我们能改变的只有自己的行动和态度。
大数据研究告诉我们的,只是一种概率性事件,但是我们每个人都可能成为命运的漏网之鱼,因为“我命由我不由天”,只要付出足够的努力,只要能坚持朝自己的目标走,一定能等到涅槃重生的那一天,那一天也许很远,也许就是明天。
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1. 武汉协和一护士坠楼,南京大学生黄雨蒙在青海无人区意外死亡说明了什么?
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8月1日,青海格尔木警方发布通报,独自前往青海旅游的女大学生黄雨蒙遗骸于7月30日被找到,经初步侦查,已排除他杀。对于这个结果,所有人都是不愿意看到的,但是他却真实的发生了。在悲痛之余,我觉得有必要分析一下原因,警醒后人。
警方怀疑黄雨蒙有可能是自杀。但是我觉得她不是怀着必死的心去的,只是她选择了那个地方散心,等同于去自杀。一个人单独进入无人区简直就像自杀,别说女孩子了。
为什么呢?
1、据悉她准备了帐篷和食物,想住在可可西里,去享受一下跟藏羚羊独处的感觉。由次可以判断,黄雨蒙不是去自杀。如果她要自杀,没必要准备帐篷和食物,也没必要跑那么远。2、众所周知,可可西里是无人区,被称为“生命的禁区”,荒无人烟,海拔高,氧气稀薄,然后还有复杂的地貌和巨大的温差,另外还有很多危险的动物,比如熊、狼等猛兽。一个人独自在这个地方徒步,如果遇到熊或狼,其结果可想而知。黄雨蒙为什么敢一个人闯无人区呢?
1、黄雨蒙作为一个24岁的大学生,对外面的世界知之甚少,她的认知还停留在书本上,还停留在人与自然和谐共生的画面里。我觉得她的生活可能一直是顺风顺水的,有什么事都有家长可以出头,她的眼睛里看到的都是美好,只有诗和远方,人定胜天的思想让她也想去征服一下大自然,做做别人想做而不敢做的事。这也许就是无知者无畏。2、初生牛犊不怕虎,大抵就是形容这种涉世不深的人却敢冒天下之大不韪去做绝大部分都望而生畏的事情,总想着征服自然,殊不知在大自然面前,人类好比一个天真幼稚的儿童,只是自然的一部分,妄想征服自然只能是自欺欺人,黄雨蒙就是其中之一。印第安索瓜米西族酋长西雅图在他的同胞被美国政府赶出故土时,发表了名为《西雅图宣言》的演讲,其中有句名言:“大地不属于人类,而人类属于大地。”西雅图酋长提醒美国政府,同时也是提醒人类,要学会分享与共存,学会收敛那份“征服自然”的愚蠢与狂妄,学会对河流山川、大地草木有所敬畏。
从这件事我们可以得出以下教训:
敬畏自然、敬畏生命,从来都不是一句空洞的口号,人类不仅要敬畏自然、敬畏生命,还要感恩自然、感恩生命,这样,人类的文明才能不断进步,人类社会的发展才能不断欣欣向荣。一个想有所作为的人应该是:“有所求而有所不求,有所为而有所不为”。
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2. 班主任要求全班所有学生必须每天7?
你一点错也没有,都是老师的错。老师主要是针对全班同学,就是不想让他们好过!
体制内教育行业从业者,谈一谈我的看法。
素质教育的重重压力作为非义务教育阶段的老师,以前我自己也不理解为什么中小学的在校时间要那么长?孩子那么早去学校,那么晚放学?当我仔细接触过一些人以后,我似乎开始理解了这些问题。
第一,不要以为义务教育阶段没有压力,班与班的比较、校与校的差异是一个实实在在的问题,在教学方法和成效相当的情况下,需要通过更长的学习时间来取得领先地位;
第二,如果缩短在校时长,学生九十点到去学校、三四点离校,对于需要996的家长来说就是一个巨大的挑战,孩子不在校时间的监管、上下学的接送问题可能很难解决;
第三,在校的时间,学生可以接受到比较均衡和公平的教育,如果在校时间缩短,有更多的时间让孩子进入到各种各样的补习班、兴趣班,反而会加剧教育的不公平,因为不是所有的家庭都有能力给孩子提供更好的课外辅导机会。
自以为是的学生家长自从进入到了教育系统,我才越来越深刻的认识到家庭教育对于孩子的重要性,曾经听某大学教育学教授的讲座,她讲过一句话让我印象深刻,大致的意思是:老师们不要那么天真,学生的家庭环境塑造了他的性格和习惯,你们想用三四年的时间去改变他几乎是不可能的。我自己的亲身经历也验证了这一观点。
然而,很多家长并不这么认为。现如今,居然还有很多的家长认为,孩子交给了学校、交给了老师,功过是非都是你,无论发生了什么、无论孩子做了什么,想当然就是老师和学校的问题,从来不想想自己为孩子做了什么,家长不仅仅只有交学费的义务,更应该和老师一起陪伴孩子的成长。
此外,在题主的这个问题上,老师何尝不想晚点到校、何尝不想早点回家?他要求孩子早点到校他就要承担更多的责任,他为何如此?要么这是一个真的很负责任的老师,要么他就是疯了。
畸形的社会舆论氛围也不知道从什么时候开始,在社会舆论中存在了很多畸形的论调,居然有人觉得医生就是乱开药、只骗钱,老师就是卖练习、乱补课。只能说每个行业都有不守法、不守规,没有职业道德的人,但请不要一棍子打死,教师群体总体是向好的,有很多认真、细心、负责的老师,也有更多的初上职业了道路的新教师需要学校、家长和社会共同培养,所以,不要总是想当然的站在对立面看问题,而应该更全面、更客观。
一个爱折腾、务正业的小教员,欢迎【点赞】、【评论】、【关注】
3. 抑郁症发展到最严重的时候有怎样的表现?
想普及一下的是;真正的抑郁症不是因为没钱,或者暂时环境原因造成的不适。是脑部神经产生了病变,需要到专业的精神医院,做正规治疗。千万不要随便相信,网上那些“大师”、还有所谓的养生调理。
作为一个重度抑郁症的过来人,分享一下,个人最严重抑郁时的,真实体感和心灵反应。
1: 容易受刺激。抑郁症对环境、和他人看法、很看重,遇到恶劣的环境,极易产生极端控制不住的情绪。所以身边有抑郁的朋友和亲人,千万不要试图刺激他们,他们不是不想控制,是容易被情绪把持,无法控制、从而导致悲剧发生。
2 :脑子里一些小事,会无限放大,让大脑纠结。始终处于敏感不安状态之中,导致精神衰弱、敏感、暴躁易怒。这个时候,如果有抑郁的朋友,一定要及时观察自己的状态,实在无法调整,需要药物控制,一定要及时服药。良好的心态配合药物控制,是康复的过程。
3 :当抑郁发作时,作为当事人,身边有朋友或者亲人,可能不理解。这时候自己,还是要及时发现,远离他们,以免对他们造成伤害影响。当作为亲人、朋友、有抑郁时,他们的抑郁发作时,一定要尽力安抚。这时候,不要丝毫的刺激他们,因为抑郁发作时,很多时候,不自觉的被悲观情绪支配了。这时候你跟抑郁病人过不去,他最后的理智,很容易崩溃。
社会环境压力太大、朋友亲人关系紧张、环境太恶劣、长期下去容易产生抑郁。所以良好的心态、良好的社会关系、良好的生活环境很重要。精神状态下的健康,需要我们共同去创造,多给他人,一个笑脸、一份和善、一份关心、都是间接的给社会减轻压力。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,善良、爱心、从点滴做起,积善成德、积小爱成大爱。
祝愿同为抑郁的朋友们,早日康复、“生老病死”人都要经历,积极面对、积极生活、勇敢的面对人生。
4. 怎么才能治好抑郁?
诱因
1,长期熬夜或者失眠
2,长期不运功
3,遭受过打击和挫折
4,悲观主义者
治疗:
1,改变作息时间,做到不熬夜,十点之前睡觉,失眠的人群要先把失眠治愈比如服用(酸枣仁汤)舒睡肽(需要可以联系我)
2,加强运动,每天运动一小时,强度逐渐增加
3,按摩身体,中重度患者经络瘀堵已经十分严重,按摩可以疏通经络,改善状态
4,给自己建立信仰,尤其是针对遭受过打击的患者和那些悲观主义者,给自己找一个精神家园,疗愈痛苦,重拾新生
做到以上几点,几个月时间就会有大的改善
希望能帮到正经受折磨的抑郁症患者
5. 怎么评价许晴在邪不压正中饰演的唐凤仪?
说实在的唐凤仪这个角色,开场时那么妩媚动人,酒桌上那么让人心生怜悯,在和李天然谈小岛时又是多么的“傻”,直到最后从城墙上跳下,让人只能留下“唏嘘”两个字。
这无疑是姜文导演塑造的非常成功的一个角色,那么她成功在哪里呢?我要重点说一下,在六国饭店酒桌上的几句话。
这里我们要先说一下她的开场69!
69一个多么让人浮想联翩的姿势。
哦!不对,是数字!哈哈哈。
在许晴出场这一刻几乎每一个画面都奠定了唐凤仪交际花的位置,这时的唐凤仪只能说让人不恨,因为没什么可恨的,因为在所有人的眼里,这时的她不是可笑就是心跳。像是一个能让人热血喷张的“玩具”,那么既然是“玩具”没人会考虑他的感受。只是勾起人的欲望。
而在这一刻,在被朱潜龙打了巴掌的这一刻。我们忽然意思到唐凤仪是一个人,一个有感情的人。
她把自己的所有都给了朱潜龙,可是因为一个“根本之宝”,她发现,此时的她只是朱潜龙在,各大势力面前争夺面子的,一个小工具。
而在这一刻她的内心是何等的失望,尴尬与愤怒。而在这一刻也让所有的观众意识到他不是一个“玩具”,而是人!(其实我觉得这也是姜文导演厉害的地方,在这之前他让观众都把唐凤仪当成个“玩具符号”,但在这之后,观众才开始站在唐凤仪角度去思考问题)
在这里要重点说一句话“我自己盖(做)的”。
我们先说这句话有人信没有?那肯定是没有,那为什么要说这句。
因为唐凤仪觉得酒桌上的那些人,会卖她这个面子,这件事就这么过去,所以她还在后面说“酒好了”,用这么个能让人稀里糊涂的东西,把这件事这么稀里糊涂的过去。可结果呢?
一系类响亮的巴掌。
然后咱们再说这句,“我说到哪了?”对,这时朱潜龙已经下不来台了。
而唐凤仪说了什么“臀”朱潜龙说不对。应为已经不能继续这个话题,再说这件事,没有任何意义,而且朱潜龙只会更下不来台。
那唐凤仪说什么“娶我”,朱潜龙“也不对”。这个对话更有意思,直到这时唐凤仪还想让朱潜龙娶她。或者说利用此时,把“娶我”这件事办成了。而朱潜龙的一个也不对,就证明这件事也不行,朱就没想过给她名分。
那么最后是什么?
“酒”“对了”
对了这时只能用酒,这么个能让人稀里糊涂的东西,把今天这场酒,稀里糊涂的过去。
而最后唐凤仪的转变就发生在这里,这里在刑房这里,唐凤仪还是说了“我自己盖的”
那么这句“自己盖的”是什么意思?唐凤仪无疑是想用撒娇的方式让这事过去吧?可结果呢?
若是说唐凤仪还沉浸在没有撕破脸的假象里。
而朱潜龙的这句,“那就只能公事公办了”和那具带血的尸体,则彻底把她拉了出来。
我相信唐凤仪的彻底转变,就发生在这里。
咱们继续在来看看,有了这些转变之后唐凤仪是怎样的?以及她的这个高潮跳楼。
首先大家,看一下这个场景,我想大家都很熟悉吧,这是唐凤仪从刑房出来之后的,第一个场景,这时的唐凤仪可以说已经放弃了朱潜龙。
和李天然说着南半球的岛,说着生一个国家,说到这个台词时,恐怕很多人都在笑,唐凤仪的夸张和傻。
可是这不就是女人吗?不管是多么聪明的女人,在计划共度一生时不都是这个样子吗?但是这里却有两个问题点!
第一点,李天然是怎么来的?李天然是被绑来的,是被从关巧红那里绑来的。这里不得不佩服导演设计之精妙。
李天然喜欢的是谁?我想看完了电影的大家,都知道是关巧红。而这也表明着,唐凤仪的爱情是强迫夺来的,夺来的注定不幸福。
第二点,就是,唐凤仪说生国家时,说了一句“亨德勒帝国”由此可见唐凤仪对李天然知道的太少。
她面前的这个男人,此时以及以后都是李天然,而她却以为他是亨德勒,她对这个男人的引诱,甚至付出都是错误的方向!唐凤仪爱李天然吗?爱。
看她后面通知关巧红去救他,就知道他爱!爱到即使情敌会误会她,也可以和情敌合作,给情敌通知信息去救他。
但是在李天然说道他的仇人是朱潜龙时,唐凤仪的表情,让我感觉唐凤仪仍然爱着朱潜龙,这也就好解释了为什么电影结束,朱潜龙死,李天然还活着,唐完全可以继续纠缠下去,可是唐却选择了自杀!因为唐凤仪和朱潜龙的感情,像极了女孩的初恋!“傻”
而在这“傻”之后又爱上了她根本不懂的李天然,付出的方向就是错的,让这女孩觉得对感情的付出就是错的,才有了后面的心死,自杀!
面朝着太阳感受着阳光的温暖唐凤仪结束了自己的生命。(别问我为啥知道有阳光,这是朝阳门!)
6. 武汉协和医院回应家属称监控是坏的?
引用国内某主持人的一句话就是:我不信。
事件原委2020年7月29日上午10:45许,武汉协和医院发生一起人员坠楼事故,坠楼者经抢救无效后死亡。
据协和医院的通报得知,坠楼者为该院心内科的一名护士,家中尚有一名不到两岁的孩子。
目前武汉警方已介入调查,具体细节需要等后续的官方通报。而当坠楼者家属询问院方原委的时候,院方给出的答复是事故发生处的监控是坏的,无法给出当时的具体监控视频。
我不太相信事情那么巧要说这个摄像头真的是巧,早不坏晚不坏,偏偏出事了它就坏了,你说巧不巧?
至于该名护士为什么会坠楼,我们不得而知,只能假设。
1、自己失足坠楼
一个成年人,一名护士,在医院的走廊里,如果精神没有什么问题,失足坠楼的可能性为零。
我们都知道,楼层护栏的标准高度是不能低于1.05米的,一般高度是在1.05-1.1米之间,而一个成年女性的身高正常在1.6-1.7米之间,也就是说护栏的高度基本上可以到达成年女性的腰部之上。
除非是故意,不然一个意识清醒,精神正常的成年女性是不可能因为“不小心”而坠楼的。
2、被人故意推下
这种可能也基本上不存在,事发时间是在上午将近11点的时候,属于正常上班时间,可以说医院也是人来人往,如果有人故意推她下去,即使没有监控视频,也会有人看到。
3、受到某种刺激,做出过激行为
我认为这种可能性最大。因为事发后,有报道显示,该名护士在生前曾发朋友圈,内容大概是和护理部主任发生过冲突,只是为何发生冲突不得而知。
如果事实如此,那结合上边的分析,整个事件看起来就比较合理了,因为工作或者私人的问题,发生争执,受到言语或者其他刺激,一时想不开,做出过激行为。
事情早晚会水落石出目前协和医院给出的答复就是监控坏了,所以当时究竟发生了什么,目前来看,是无法通过监控查看了。
究竟监控是真的坏了,还是被人“整坏”了,我个人保留意见。因为这关乎一个医院的声誉问题,也关系另外一名员工的切身利益。
凡事都有个因果,一个前一天还活生生的人,转眼间就没了,留下一个不满两岁的幼儿,这是让人悲伤的一件事故。
那么造成这个结果的原因是什么呢?我相信警方会把事件调查清楚,如果真的是因人而起,相关人肯定要受到相关的处罚,最起码也会受到自己良心的谴责。
掩盖事实就是掩盖犯罪,水落的时候,石头自然露出。
7. 才能够单凭努力就上985211?
至少要什么样的家庭条件,才能够单凭努力就上985、211?这个问题我来回答:
我国古代有很多描述贫寒人家的孩子通过努力改变命运的诗句,我们熟悉的“寒门贵子”其实就出自清代吴浚的《飞龙全传》“寒门产贵子,白户出公卿。”
元代诗人王实甫在《破窑记》中也说:“朝为田舍郎,暮登天子堂,可不道寒门生将相”,肯定了贫寒人家的孩子通过努力改变自己命运的大有人在。
然而,今天我们社会上流传较多的,却是“寒门难再出贵子”、“龙生龙凤生凤,老鼠的孩子会打洞”这样的观点,社会精英占据话语权,“遗传决定论”卷土重来,更有人认为读书读得好不好,更多的不是自己的努力程度,而是家庭条件的好坏,诚然,这样的观点确实有一定的科学依据和事实依据:
2018年,国内有一家非常有影响力的教育机构发布了一项调查结果,他们调查了全国近十年来几十名高考状元的家庭背景,得到了以下结果:1.高考状元85%来自城市家庭。2.相比于过去几年,近几年高考状元的父母学历显著上升,父母硕士学历的占比10%,本科学历的占比35%。
而根据一项对2007年到2016年间,高考状元父母职业情况的统计报告,可以看出高考状元父母的职业占比分别为:教师35.09%,公务员18.62%,工程师12.62%,工人11.39%,农民10.16%,其他职业12.12%。
可以看出,高考状元的父母职业基本集中在教师、公务员这种知识行业中。
很多社会科学的学者,经过科学研究后得到的研究成果,也在一定程度上肯定了家境会影响学生进入985、211院校的可能性。
清华大学一位教《社会学概论》的老师,每年都会对刚入学的新生进行一次家庭摸底调查,每个学生都会收到一张问卷,上面包括对学生家境的调查,可以发现接受调查的学生家庭社会经济地位基本集中在社会平均水平的50%以上,而在社会平均水平10%以下的只有非常小的比例。
香港大学社会科学专家吴晓刚在一篇文章中明确指出:虽然中国社会的传统文化就是相信“寒门出贵子”,而且中国的社会改革也更倾向于让更多一流大学扩充招纳人才的规格,促进社会的人才流动和阶级变革,但是不可否认的是,家庭背景仍然对于学生获得优质高等教育资源的机会具有直接的影响。
吴晓刚认为,家庭条件越好,其子女在考取985、211等重点大学上具有优势,同时,所在其居住的所在级别越高,其子女考入重点大学或者精英大学的概率越大,比如,农村,乡镇,县城,地级市,省会城市,直辖市等,其子女考入重点大学的概率是依次增大的。
并且,来自上层或中上层家庭的孩子,在进入精英大学(包括清华大学、北京大学、中国人民大学等院校)和“211大学”后仍具有较大优势,他们在同龄人中表现得更加积极活跃,更容易获得大学中的领导地位。
除此之外,还有一些活生生的案例,也印证了家庭条件影响学生的学习水平的观点:
2017年北京的文科状元熊轩昂在接受媒体采访时透露,农村地区或者是贫困家庭的孩子,考上好大学会非常困难。
他表示,像自己这样来自中产阶级家庭(家庭年收入在30万以上)的学生,每天不必担心能不能吃得饱、穿得暖,而且还在北京这样的一线城市上学,拥有非常优质的教育资源,这是很多其他地区特别是偏远地区的学生难以企及的,这些外在的条件给他的学习省去了很多麻烦,能比别人用更少的力气取得较高的成就。
而根据一些清华北大的本科生透露,他们身边的同学的总体家庭条件都很好,有些人祖上三代都是大学教授,要么就是父母是老师、公务员这样的安稳的知识分子职业,也有很多同学父母是商人,并且在行业内已经小有成就。
虽然也有一些同学家庭条件不是很好也在清北发展得不错,但是却只占很少一部分。
很多人都说,高考是人生中最公平的一场考试,在这场考试中你不必因为父母家庭等其他因素受干扰,只要努力学习,就能取得好成绩,因此高考更被看成当代的科举,是莘莘学子心中高高的龙门,只要越过,人生就能有大不同。
然而,无数科学研究却向我们揭示了很多人都不愿意承认的事实:往往是那些家境中上或者上等的学生,更容易在学业上取得成功,获得更好的教育机会,有更大概率考取985、211院校。
看到这里,家庭条件一般的你是不是心凉了半截,觉得自己发达无望或者是自己的孩子前途无光了呢?不要太担心,其实,家庭条件这一定义是非常模糊而宽泛的,它既包括家庭的收入情况,还包括父母的受教育水平和职业。
我国有学者做过相关调查,认为家庭的收入情况对学生的学习影响最大、最直接,而父母职业和父母的受教育情况学生的学习影响不大,而家庭的收入情况到底是如何影响学生的学习情况的呢?
该学者认为:家庭如果拥有较多的经济收入,也就意味着有更强的经济支付能力为子女提供较好的物质条件、选择优势教育资源;而如果家庭经济条件比较拮据,则家庭只能为子女提供必需的学习用品,而很少能为子女购买课外书籍、外出参观旅游,以及参加一些有益于增进学生见识的活动。
在此基础上,该学者提出,家庭收入情况实际上是通过影响家庭对学生的学习投入而对学生的学习水平产生影响的,而父母职业、受教育情况则是通过家庭收入对学生的学习产生间接的影响。
因此,可以认为,不论父母的职业、受教育水平如何,只要家庭能在最大程度上满足学生的学习需要,比如适当的课外书、教辅书的阅读,偶尔出去旅游等等,就完全可以保证子女能以持续的、充满积极情感的状态投入到学习之中的。
与此同时,该学者还指出,家庭条件是完全通过学业投入(这种投入既包括必要的物质投入,更包括专注地学习投入的时间、体力、精力等)对学生的学习水平产生影响的,所以,在讨论家庭条件对学生的影响时,绝对不能忽视学生自身的主观能动性的发挥,所以对于那些家庭条件较差的学生,就需要使用科学的教学方式帮助他们提高学习投入,提高他们在学习中获得的成就感,使他们能更好地投入到学习活动中。
综合以上对相关研究成果的列举,我们可以看出,虽然当前的种种研究,都非常支持学生的家庭条件对学生的学习水平有正向的促进作用,但实际上这只是对学生成长的客观环境的探讨。
而在一个人的学习生活中,人的主观能动性才对一个人的成长与进步起决定性作用,环境和遗传作用只能对人的成长起到条件和促进作用,二者只能通过增强学生的主观能动性对学生的学习水平发挥作用。
如果一个人没有学习的主观能动性,那么,即使家庭条件再好,也难以得到较好的学习结果,而如果一个普通甚至贫困家庭的孩子,拥有非常强的主观能动性,懂得为学习付出努力,那么家庭贫困的孩子也有可能获得较高的学习成就。
今年高考结束后,有两个人实实在在地火了一把。一个以676的高分报考北大考古专业的湖北女孩钟芳荣,一个是四年前620的分数考入国防科技大学的甘肃男孩魏凯伦,他们两人,一个是家徒四壁的留守儿童,一个是家境贫寒要去搬砖补贴家用的大山娃。
两个人有着相似的家庭条件,更有着相似的经历,凭借自己的努力,考取了理想的大学,改变了家庭的命运。这样的故事,我们每年高考之后都会看到许多,羡慕的同时,我们也应该知道,他们背后付出的努力和艰辛,该是别人的百倍。
所以,当社会遍布“至少要什么样的家庭条件,才能单凭努力就考上985、211院校”的时候,不妨反问自己:“至少要努力到什么程度,才能单凭努力就考上985、211院校”,这样的问题,才是每个人应该思考的,因为父母、家庭,是每个人出生就注定的,谁都无法改变,每个人能做的,都只有改变自己。
正如北大演说家刘媛媛演讲中所说的,我们必须承认,这个世界在很多时候是不平等的,有些人出生就是众星捧月的王子,有的人出生时连衣服都穿不上,父母、家庭、环境、天赋,这些都是我们改变不了的,我们能改变的只有自己的行动和态度。
大数据研究告诉我们的,只是一种概率性事件,但是我们每个人都可能成为命运的漏网之鱼,因为“我命由我不由天”,只要付出足够的努力,只要能坚持朝自己的目标走,一定能等到涅槃重生的那一天,那一天也许很远,也许就是明天。
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