心理素质差怎么办(心里素质差的人在生活中是怎样的)
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2023-11-13
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1. 心理素质差怎么办,心里素质差的人在生活中是怎样的?
1、遇事暴躁紧张遇事暴躁紧张这是心理素质差的人一个很重要的表现。比如两个人正在路上开车,同时都被后方车辆追尾了,心理素质好的人会按照规定程序步骤来,耐心等待交警或保险公司的处理。而心理素质差的人,会手忙脚乱的,表现得暴躁,甚至会向后方车辆车主发脾气。
2、不敢当众发言心理素质差的一个明显表现为,不敢当众发言,在发言时表现的很紧张,说话吞吞吐吐,甚至还有些结巴,这类表现都是属于心理素质差,因为在众人面前发言感到害怕和不好意思,认为自己一句话没说好,会引来别人的嘲笑。
3、思想悲观不管发生任何事情,心理素质差的人都是用消极思想来思考问题的,他们的思想悲观,从来不会用积极思想去想事,一言不合就喜欢发火,也没有什么耐心,时常有一种今天就是世界末日的感觉。
4、害怕与人交流心理素质差的人是孤独的,因为他们害怕和人交流,不敢和人交流,所以几乎没什么朋友,他们从来不参加什么聚会,也不喜欢在公共场合或者人多的地方逗留太久,他们独来独往,就像独行侠一般,发生任何事情都是埋在自己心理,不会想到和人诉说。
2. 五岁男孩心理素质不好怎么办?
孩子的心理素质差,这种问题多数是与孩子不太自信,以及缺乏足够的渠道释放压力所造成的像此类问题,建议平时加强对孩子的陪伴,引导锻炼孩子的自信心,当孩子做成功一样事情,或者在一些问题上取得,进一步适当的肯定与支持鼓励逐渐去锻炼。慢慢的会有起色。3. 主谈人应具备哪些心理素质?
一、自信心
信心是人办事的动力,信心是一种力量,只要你对自己有信心,每天工作开始的时候,都要鼓励自己,我是最优秀的!我是最棒的!信心会使你更有活力,要相信公司,相信公司提供给消费者的是最优秀的产品,要相信自己所销售的产品是同类中的最优秀的,相信公司为你提供了能够实现自己价值的机会,相信你是能够做好自己的销售工作的。要能够看到公司和自己产品的优势,并把这些熟记于心,要和对手竞争,就要有自己的优势,就要用一种必胜的信念去面对客户和消费者。
在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。
二、诚心
凡是要有诚心,心态是决定一个人做事能否成功的基本要求,作为一个业务人员,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当作朋友。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,与消费者,与经销商的枢纽,你的言行举止会直接关系到公司的形象无能你从事哪方面的业务都要有一颗真挚的诚心去面对你的客护,你的同事,你的朋友。
三、有心人
“处处留心皆学问”,要养成勤于思考的习惯,要善于总结销售经验。每天都要对自己的工作检讨一遍,看看那些地方做的好,为什么?做的不好,为什么?多问自己几个为什么?才能发现工作中的不足,促使自己不断改进工作方法,只有提升能力,才可抓住机会。
机会是留给有准备的人,同时也是留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化,都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人,不断的提高自己,去开创更精彩的人生。
四、意志力
刚做业务其实很辛苦的,每天要拜访很多的客户,每天都要写很多的报表,有人说:销售工作的一半是用脚跑出来的,一半是动脑子的得来的销售,要不断的去拜访客户,去协调客户,甚至跟踪消费者提供服务,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。只有这样你才能做好销售工作。
五、良好的心理素质
不管你干那行都要具有良好的心理素质,才能够面对挫折、不气馁。我们做业务要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。只有这样,才能够克服困难,同时,也不能因一时的顺利而得意忘形,要有一个平常心来面对工作。面对你的事业。
六、要有执行力
一个优秀的业务员必须要服从上级领导的安排,认真的去执行公司的指令,有的业务员喜欢自搞一套,公司的指令当耳边风,自以为他是最好的,领导说话他不听,这样是做不好的业务的,尽管你的领导能力不如你,但他毕竟是你的领导,公司请他做你的领导肯定有比你强的地方,比你优秀的管理能力,因此我们做好一个优秀业务员就得执行公司的指令,服从领导的安排。
七、团队合作心
销售靠合作,业务员离不开业务部的英明决策,离不开销售处的运筹帷幄,离不开大区的科学规划,离不开各部门的支持配合,甚至离不开老天的恩典;但是仍需要销售人员的辛勤付出,“山不让尘乃成其高,海不辞盈方有其阔”,即使是一砖一瓦之力,至少敬业是销售人员必须具备的职业品质,个人英雄主义的业务员是做不好销售的。
八、要不断的学习
业务员要和各种各样的人打交道,不同的人所关注的话题和内容是不一样的,我们要具备广博的知识,才能与对方有共同话题,才能谈的投机。因此,业务员要阅读各种书籍,无论什么样的书,只要有空闲,就要去阅读它,必须要养成不断学习的习惯。还得要向你身边的人学习,要不断向你的同事请教,养成机会学习的能力。
一个业务员要养成勤思考,勤总结,要做到日总结,周总结,月总结,年总结的习惯,你每天面对的客户不同,就要用不同的方式去谈判,只有你不断的去思考,去总结,才能与客户达到最满意的交易。
作为一个业务员,只有用谦卑的心态,积极的心态去面对每一天的工作,努力的虚心学习,达到成功的目的一定属于你的。
4. 初三孩子心理素质不好怎么办?
人们常说的“孩子心理素质不好”,大多是指平常学习挺好的,一到大型考试就体现不出应有的水平这种情况。那么孩子为什么会出现这种情况呢?
知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活学生面对大考会心理紧张,这是普遍的情况。任何一个第一次面对中考或高考的学生,因对考试高度重视,走进考场前,都会怀有一种敬畏之心。事实上,这种敬畏之心,使学生精力高度集中,有助于学生顺利完成考试。但是有一部分同学,一到大型考试,就表现不出平常的水平来,人们通常认为是过度紧张造成的,我却觉得大多还是源于知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活。
(一)知识结构不足够扎实
学生小李,天资不错,学习也很勤奋,因为从前耽于玩游戏,成绩一般。后来,在老师教育、周围环境的影响下,他一改从前的坏习惯,开始塌下心来认真学习。通过努力追赶,上学期三次月考,小李的成绩表现比较平稳,均在班上十名左右。但升级考试,小李在班上仅考到二十名。家长很困惑,明明平常成绩上来了,怎么一到大考又退后了呢?
分析,建议:
我跟家长分析,三次月考,考查的均是某一部分的知识,综合性没有那么强,但期末考试,综合性强,考查的知识点也多,小李从前的知识漏洞就影响了他的成绩。我安慰家长,并鼓励小李,只要持之以恒地努力,不断夯实基础,弥补知识漏洞,你的学习一定会更上一层楼。听了我的话,家长和小李都表示,有信心取得更好的成绩。
(二)知识运用不足够灵活。
学生小钟,学习态度很端正,作业也很认真,平常语文成绩都在120上下(满分150)。但是我发现,对于做过的题,因为她的认真、勤奋,再考时,成绩大多不错;而一旦都是新题,且需要创造性思维的题目,她的表现马上会打折扣。这说明她掌握知识,大多靠记忆,靠经验,一旦需要独立思考、灵活运用,能力就不够了。
那么怎样解决知识运用不足够灵活这个问题呢?
1.学会审题
阅读题目要求时,要把字字句句送到脑子里,然后明确问的是什么,再认真思考怎么回答。
比如根据要求填写诗文:李商隐的《无题》中借神话传说表达对思念之人的关切之情的句子是 , 。 有的同学只看到“思念”,没有注意到“关切之情”“借神话传说”,便填写“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始开”;有的同学看到了“对思念之人的关切之情”,也没注意到“借神话传说”,便填写“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”。讲课时,明明说了,“蓬山”是传说中的仙山,“青鸟”是神话传说中为西王母传递信息的神鸟。这就是因为不会审题造成的学过的知识不会灵活运用。
2.独立完成新题、拔高题
对于不善于独立思考、灵活运用的学生,适于用新题、拔高题训练,并要求他们独立完成。至少也要经过冥思苦想后,再点拨思路。这样有助于开发学生的创造性思维。
对考试的期望过高学生大考考不出本身具备的水平,还有一个很重要的原因,就是老师、家长或学生本人对考试期望过高。因为期望过高,孩子太想考好,考试时心思容易游离,精力不集中,一些非常简单的题目,都会出现低级错误。
比如曾有一个女生,她妈妈对她要求非常严格,考不好就会讽刺、挖苦,用语非常刻薄。女孩学习很认真,语感也不错,平常语文成绩挺好的。但考试时,她唯恐自己做错了,题读得非常慢,甚至会把要求反复地读,结果某次考试,作文没写完。再一次,怕题做不完,题目不再反复读了,作答在心里反复思忖,就把诗文填空写成了“马作的卢飞快,马作霹雳弦惊”。卷发下来,我指着错误给她看,她都不相信自己的眼睛。至于心里选的是C项,纸上落的是D项,这样的失误,在她是很常见的。
应对策略:
鉴于她的情况,我跟她好好的谈了谈心。鼓励她放开胆子,考试尽力就好,别把结果时刻放在心上。那样反而容易“欲速不达”。我又约她的家长来,跟她说了说孩子出现的问题,建议她跟孩子相处多一些平和、认可、鼓励;考前不要加压;尤其是孩子考砸了,内心不管多焦虑,也要装作云淡风轻的样子,让孩子慢慢放下包袱。
家长听从我的建议后,改变了对孩子的态度。根据孩子的知识疏漏,我也有针对性地进行了一些补充练习。孩子的考试状态慢慢正常后,我又对孩子进行了一点抗压训练,现在,小姑娘是皮实多了。
先减压,再补漏,有了信心再加压,这是我对考试时心理素质不好的学生采取的措施。
考试次数少,考试经验不够丰富惧考的另一因素,就是考得太少,考试经验不丰富,考试体会不够多。现在很多学校采取以考代练的方式进行训练,学生天天在考试:当堂考、章节考,周测、月考、期中考、期末考。考得多了,经验丰富了,心也不那么敏感了,而把注意力放到时间分配,节奏把握,知识漏洞的弥补上来。
大考前,有经验的学校会进行数次模拟考,模拟氛围,模拟考场,模拟试卷。学生们通过数次模拟,适应了考试环境,平和了考试心态,看到试题也不再头脑一片空白。这样,就比较容易考出自己的真实水平。
结束语:学生大考考不出日常水平,学生、家长可以和老师多交流,找原因,想办法,积极应对。相信,只要日常打好知识基础,辅以相应的心理疏导和考试训练,考试时再拿出一份平常心,孩子一定能正常发挥,交出一份满意的答卷的。
5. 而且心理素质差怎么办?
看你讲述的,真是太悲剧了。身高180是很好的条件,但篮球有篮球的基本功。笼统的讲怎么办,不太好讲,讲掉实用的。
篮球,有时候是一种高举高打的运动,理解了这一点,对你被抢断,被盖,心理素质差这几个方面的问题特别有用。
先讲讲什么是高举高打,以及为什么要这么做。所谓高举高打,其实就是在传球,冲抢篮板,背身,投篮,等一系列篮球动作里的基本理念。
比如拿球以后,对方是一个跟你身高差不多或者略矮的防守球员,这时候你面对他传球的方式,高举,是很有效果的,高举可以让你的视野变得更开阔,同时不容易被矮个子球员抢断。针对你所说的,没打过篮球,就运球,当然会被断。
再比如篮下,如果你冲抢到了篮板,那么如果要选择上篮,很多初学者会急于出手,不知道利用自己的身高,很容易在没有达到最高点,或者没有起跳的情况下,被封盖。
防守端的高举高打也是一样,提前伸开手臂,举高手臂,会非常好的节省了反应时间,而且更容易封堵对方的球路。
理解了高举高打这个理念,在场上的视野就会变得开阔,就会重新理解篮球,这也叫做球商。当然,这个基本观念,只是让菜鸟迅速的理解篮球这项运动。
如果真的热爱这个运动,各种动作的训练,体能的训练,投篮,跑篮,防守,各种训练是必不可少的。
6. 心理素质差适合看天才在左疯子在右吗?
人都有好奇心,但人与人也是不一样的。有的人喜欢刺激,喜欢自己吓唬自己。有的人虽喜欢刺激也只是喜欢看别人表演。自己决不会去尝试和体验的。但有的人则不是这样,不但自己喜欢刺激,还喜欢体验一下在讲给别人听。你越是喜欢就会越是刺激他那冒险基因。至于心理素质差的人是否适合看《天才在左,疯子在右》我不知道。看这题目肯定也是不靠谱的东西。你有心里准备,你愿意看与否都是你自己的事。别人并不能阻挡你。我只能说我也曾在好奇心的驱使下,也见过鬼城恐佈城之类的东西,当时也说的挺吓人的,也说了心里素质之类的话,我也是争强好胜看过之后才知道也不过如此。还有种上当受骗的感觉。我对不靠谱的东西己经不感兴趣,人还是多接触阳光一点的美好事物为好。这对健康有益。希望对你有所啟发。
7. 怎么培养孩子的心理素质?
一、培养孩子的自理能力。孩子的生活自理能力并不是什么鸡毛蒜皮的小事情,它不仅关系到孩子生活是否舒适,也关系到孩子有没有自信心。具备生活能力的孩子,什么事情都会做,什么事情都难不住他,他的自信心就会很强。而缺乏生活自理能力,事事不会做,处处有困难的孩子,不仅生活上会遭受许多磨难,还会逐步滋长自卑心理,以致在学习和工作中也觉得自己处处不如人。
二、培养好奇心和探索精神。孩子对外界刺激是被动地接受,逐渐对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎,这是一种求知欲的表现,也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。
三、多接触社会,经风雨见世面。有的家长很少让孩子出门,担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲,长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利,缺乏团结精神,因而也很少有朋友,长大以后也会因人际关系紧张,而影响才能的发挥。所以,孩子懂事时就要让他适应新环境,对胆小的孩子鼓励他多接触人,或主动站起来回答老师提出的问题,这一过程又叫脱敏。不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。
四、在孩子受挫时给予鼓励和支持。在生活中,你应该告诉孩子,做任何一件事心里首先要想到成功,而不是失败,相信自己成功的人才能取得成功。当然,孩子的成长并不是一帆风顺的,有成功也可能有失败,甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持,千万不要泼冷水,更不要采用简单和粗暴的教育方式。
最后,培养孩子尊重他人、团结友爱和合作意识。社会是一个群体,任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会同不同人打交道,并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。做好这么多点并非易事,爸爸妈妈们一定要有耐心,给孩子做好榜样,这样才能培养出拥有过硬心理素质的孩子。然后我下载了好多软件让宝宝学习,一开始是不错,但是呢用到后面都要收费,价格还不便宜,顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【猫小帅学识字】,真心推荐大家使用,里面有很多的冒险故事,我家宝宝特别喜欢听,平常特别好动的他,一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单,宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受!
而且我们家乡口音特别重,就怕宝宝跟着学以后改不了,要是上学了带有这种浓厚的口音,肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习,每天下班都缠着我给跟他互动,陪他一起玩里面的游戏,不仅学的快,还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
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1. 心理素质差怎么办,心里素质差的人在生活中是怎样的?
1、遇事暴躁紧张遇事暴躁紧张这是心理素质差的人一个很重要的表现。比如两个人正在路上开车,同时都被后方车辆追尾了,心理素质好的人会按照规定程序步骤来,耐心等待交警或保险公司的处理。而心理素质差的人,会手忙脚乱的,表现得暴躁,甚至会向后方车辆车主发脾气。
2、不敢当众发言心理素质差的一个明显表现为,不敢当众发言,在发言时表现的很紧张,说话吞吞吐吐,甚至还有些结巴,这类表现都是属于心理素质差,因为在众人面前发言感到害怕和不好意思,认为自己一句话没说好,会引来别人的嘲笑。
3、思想悲观不管发生任何事情,心理素质差的人都是用消极思想来思考问题的,他们的思想悲观,从来不会用积极思想去想事,一言不合就喜欢发火,也没有什么耐心,时常有一种今天就是世界末日的感觉。
4、害怕与人交流心理素质差的人是孤独的,因为他们害怕和人交流,不敢和人交流,所以几乎没什么朋友,他们从来不参加什么聚会,也不喜欢在公共场合或者人多的地方逗留太久,他们独来独往,就像独行侠一般,发生任何事情都是埋在自己心理,不会想到和人诉说。
2. 五岁男孩心理素质不好怎么办?
孩子的心理素质差,这种问题多数是与孩子不太自信,以及缺乏足够的渠道释放压力所造成的像此类问题,建议平时加强对孩子的陪伴,引导锻炼孩子的自信心,当孩子做成功一样事情,或者在一些问题上取得,进一步适当的肯定与支持鼓励逐渐去锻炼。慢慢的会有起色。3. 主谈人应具备哪些心理素质?
一、自信心
信心是人办事的动力,信心是一种力量,只要你对自己有信心,每天工作开始的时候,都要鼓励自己,我是最优秀的!我是最棒的!信心会使你更有活力,要相信公司,相信公司提供给消费者的是最优秀的产品,要相信自己所销售的产品是同类中的最优秀的,相信公司为你提供了能够实现自己价值的机会,相信你是能够做好自己的销售工作的。要能够看到公司和自己产品的优势,并把这些熟记于心,要和对手竞争,就要有自己的优势,就要用一种必胜的信念去面对客户和消费者。
在推销产品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只有把自己推销给客户了,才能把你的产品推销给客户。
二、诚心
凡是要有诚心,心态是决定一个人做事能否成功的基本要求,作为一个业务人员,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当作朋友。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,与消费者,与经销商的枢纽,你的言行举止会直接关系到公司的形象无能你从事哪方面的业务都要有一颗真挚的诚心去面对你的客护,你的同事,你的朋友。
三、有心人
“处处留心皆学问”,要养成勤于思考的习惯,要善于总结销售经验。每天都要对自己的工作检讨一遍,看看那些地方做的好,为什么?做的不好,为什么?多问自己几个为什么?才能发现工作中的不足,促使自己不断改进工作方法,只有提升能力,才可抓住机会。
机会是留给有准备的人,同时也是留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化,都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人,不断的提高自己,去开创更精彩的人生。
四、意志力
刚做业务其实很辛苦的,每天要拜访很多的客户,每天都要写很多的报表,有人说:销售工作的一半是用脚跑出来的,一半是动脑子的得来的销售,要不断的去拜访客户,去协调客户,甚至跟踪消费者提供服务,销售工作绝不是一帆风顺,会遇到很多困难,但要有解决的耐心,要有百折不挠的精神,要有坚强的意志力。只有这样你才能做好销售工作。
五、良好的心理素质
不管你干那行都要具有良好的心理素质,才能够面对挫折、不气馁。我们做业务要面对的每一个客户都有不同的性格,自己受到打击要能够保持平静的心态,要多分析客户,不断调整自己的心态,改进工作方法,使自己能够去面对一切责难。只有这样,才能够克服困难,同时,也不能因一时的顺利而得意忘形,要有一个平常心来面对工作。面对你的事业。
六、要有执行力
一个优秀的业务员必须要服从上级领导的安排,认真的去执行公司的指令,有的业务员喜欢自搞一套,公司的指令当耳边风,自以为他是最好的,领导说话他不听,这样是做不好的业务的,尽管你的领导能力不如你,但他毕竟是你的领导,公司请他做你的领导肯定有比你强的地方,比你优秀的管理能力,因此我们做好一个优秀业务员就得执行公司的指令,服从领导的安排。
七、团队合作心
销售靠合作,业务员离不开业务部的英明决策,离不开销售处的运筹帷幄,离不开大区的科学规划,离不开各部门的支持配合,甚至离不开老天的恩典;但是仍需要销售人员的辛勤付出,“山不让尘乃成其高,海不辞盈方有其阔”,即使是一砖一瓦之力,至少敬业是销售人员必须具备的职业品质,个人英雄主义的业务员是做不好销售的。
八、要不断的学习
业务员要和各种各样的人打交道,不同的人所关注的话题和内容是不一样的,我们要具备广博的知识,才能与对方有共同话题,才能谈的投机。因此,业务员要阅读各种书籍,无论什么样的书,只要有空闲,就要去阅读它,必须要养成不断学习的习惯。还得要向你身边的人学习,要不断向你的同事请教,养成机会学习的能力。
一个业务员要养成勤思考,勤总结,要做到日总结,周总结,月总结,年总结的习惯,你每天面对的客户不同,就要用不同的方式去谈判,只有你不断的去思考,去总结,才能与客户达到最满意的交易。
作为一个业务员,只有用谦卑的心态,积极的心态去面对每一天的工作,努力的虚心学习,达到成功的目的一定属于你的。
4. 初三孩子心理素质不好怎么办?
人们常说的“孩子心理素质不好”,大多是指平常学习挺好的,一到大型考试就体现不出应有的水平这种情况。那么孩子为什么会出现这种情况呢?
知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活学生面对大考会心理紧张,这是普遍的情况。任何一个第一次面对中考或高考的学生,因对考试高度重视,走进考场前,都会怀有一种敬畏之心。事实上,这种敬畏之心,使学生精力高度集中,有助于学生顺利完成考试。但是有一部分同学,一到大型考试,就表现不出平常的水平来,人们通常认为是过度紧张造成的,我却觉得大多还是源于知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活。
(一)知识结构不足够扎实
学生小李,天资不错,学习也很勤奋,因为从前耽于玩游戏,成绩一般。后来,在老师教育、周围环境的影响下,他一改从前的坏习惯,开始塌下心来认真学习。通过努力追赶,上学期三次月考,小李的成绩表现比较平稳,均在班上十名左右。但升级考试,小李在班上仅考到二十名。家长很困惑,明明平常成绩上来了,怎么一到大考又退后了呢?
分析,建议:
我跟家长分析,三次月考,考查的均是某一部分的知识,综合性没有那么强,但期末考试,综合性强,考查的知识点也多,小李从前的知识漏洞就影响了他的成绩。我安慰家长,并鼓励小李,只要持之以恒地努力,不断夯实基础,弥补知识漏洞,你的学习一定会更上一层楼。听了我的话,家长和小李都表示,有信心取得更好的成绩。
(二)知识运用不足够灵活。
学生小钟,学习态度很端正,作业也很认真,平常语文成绩都在120上下(满分150)。但是我发现,对于做过的题,因为她的认真、勤奋,再考时,成绩大多不错;而一旦都是新题,且需要创造性思维的题目,她的表现马上会打折扣。这说明她掌握知识,大多靠记忆,靠经验,一旦需要独立思考、灵活运用,能力就不够了。
那么怎样解决知识运用不足够灵活这个问题呢?
1.学会审题
阅读题目要求时,要把字字句句送到脑子里,然后明确问的是什么,再认真思考怎么回答。
比如根据要求填写诗文:李商隐的《无题》中借神话传说表达对思念之人的关切之情的句子是 , 。 有的同学只看到“思念”,没有注意到“关切之情”“借神话传说”,便填写“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始开”;有的同学看到了“对思念之人的关切之情”,也没注意到“借神话传说”,便填写“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”。讲课时,明明说了,“蓬山”是传说中的仙山,“青鸟”是神话传说中为西王母传递信息的神鸟。这就是因为不会审题造成的学过的知识不会灵活运用。
2.独立完成新题、拔高题
对于不善于独立思考、灵活运用的学生,适于用新题、拔高题训练,并要求他们独立完成。至少也要经过冥思苦想后,再点拨思路。这样有助于开发学生的创造性思维。
对考试的期望过高学生大考考不出本身具备的水平,还有一个很重要的原因,就是老师、家长或学生本人对考试期望过高。因为期望过高,孩子太想考好,考试时心思容易游离,精力不集中,一些非常简单的题目,都会出现低级错误。
比如曾有一个女生,她妈妈对她要求非常严格,考不好就会讽刺、挖苦,用语非常刻薄。女孩学习很认真,语感也不错,平常语文成绩挺好的。但考试时,她唯恐自己做错了,题读得非常慢,甚至会把要求反复地读,结果某次考试,作文没写完。再一次,怕题做不完,题目不再反复读了,作答在心里反复思忖,就把诗文填空写成了“马作的卢飞快,马作霹雳弦惊”。卷发下来,我指着错误给她看,她都不相信自己的眼睛。至于心里选的是C项,纸上落的是D项,这样的失误,在她是很常见的。
应对策略:
鉴于她的情况,我跟她好好的谈了谈心。鼓励她放开胆子,考试尽力就好,别把结果时刻放在心上。那样反而容易“欲速不达”。我又约她的家长来,跟她说了说孩子出现的问题,建议她跟孩子相处多一些平和、认可、鼓励;考前不要加压;尤其是孩子考砸了,内心不管多焦虑,也要装作云淡风轻的样子,让孩子慢慢放下包袱。
家长听从我的建议后,改变了对孩子的态度。根据孩子的知识疏漏,我也有针对性地进行了一些补充练习。孩子的考试状态慢慢正常后,我又对孩子进行了一点抗压训练,现在,小姑娘是皮实多了。
先减压,再补漏,有了信心再加压,这是我对考试时心理素质不好的学生采取的措施。
考试次数少,考试经验不够丰富惧考的另一因素,就是考得太少,考试经验不丰富,考试体会不够多。现在很多学校采取以考代练的方式进行训练,学生天天在考试:当堂考、章节考,周测、月考、期中考、期末考。考得多了,经验丰富了,心也不那么敏感了,而把注意力放到时间分配,节奏把握,知识漏洞的弥补上来。
大考前,有经验的学校会进行数次模拟考,模拟氛围,模拟考场,模拟试卷。学生们通过数次模拟,适应了考试环境,平和了考试心态,看到试题也不再头脑一片空白。这样,就比较容易考出自己的真实水平。
结束语:学生大考考不出日常水平,学生、家长可以和老师多交流,找原因,想办法,积极应对。相信,只要日常打好知识基础,辅以相应的心理疏导和考试训练,考试时再拿出一份平常心,孩子一定能正常发挥,交出一份满意的答卷的。
5. 而且心理素质差怎么办?
看你讲述的,真是太悲剧了。身高180是很好的条件,但篮球有篮球的基本功。笼统的讲怎么办,不太好讲,讲掉实用的。
篮球,有时候是一种高举高打的运动,理解了这一点,对你被抢断,被盖,心理素质差这几个方面的问题特别有用。
先讲讲什么是高举高打,以及为什么要这么做。所谓高举高打,其实就是在传球,冲抢篮板,背身,投篮,等一系列篮球动作里的基本理念。
比如拿球以后,对方是一个跟你身高差不多或者略矮的防守球员,这时候你面对他传球的方式,高举,是很有效果的,高举可以让你的视野变得更开阔,同时不容易被矮个子球员抢断。针对你所说的,没打过篮球,就运球,当然会被断。
再比如篮下,如果你冲抢到了篮板,那么如果要选择上篮,很多初学者会急于出手,不知道利用自己的身高,很容易在没有达到最高点,或者没有起跳的情况下,被封盖。
防守端的高举高打也是一样,提前伸开手臂,举高手臂,会非常好的节省了反应时间,而且更容易封堵对方的球路。
理解了高举高打这个理念,在场上的视野就会变得开阔,就会重新理解篮球,这也叫做球商。当然,这个基本观念,只是让菜鸟迅速的理解篮球这项运动。
如果真的热爱这个运动,各种动作的训练,体能的训练,投篮,跑篮,防守,各种训练是必不可少的。
6. 心理素质差适合看天才在左疯子在右吗?
人都有好奇心,但人与人也是不一样的。有的人喜欢刺激,喜欢自己吓唬自己。有的人虽喜欢刺激也只是喜欢看别人表演。自己决不会去尝试和体验的。但有的人则不是这样,不但自己喜欢刺激,还喜欢体验一下在讲给别人听。你越是喜欢就会越是刺激他那冒险基因。至于心理素质差的人是否适合看《天才在左,疯子在右》我不知道。看这题目肯定也是不靠谱的东西。你有心里准备,你愿意看与否都是你自己的事。别人并不能阻挡你。我只能说我也曾在好奇心的驱使下,也见过鬼城恐佈城之类的东西,当时也说的挺吓人的,也说了心里素质之类的话,我也是争强好胜看过之后才知道也不过如此。还有种上当受骗的感觉。我对不靠谱的东西己经不感兴趣,人还是多接触阳光一点的美好事物为好。这对健康有益。希望对你有所啟发。
7. 怎么培养孩子的心理素质?
一、培养孩子的自理能力。孩子的生活自理能力并不是什么鸡毛蒜皮的小事情,它不仅关系到孩子生活是否舒适,也关系到孩子有没有自信心。具备生活能力的孩子,什么事情都会做,什么事情都难不住他,他的自信心就会很强。而缺乏生活自理能力,事事不会做,处处有困难的孩子,不仅生活上会遭受许多磨难,还会逐步滋长自卑心理,以致在学习和工作中也觉得自己处处不如人。
二、培养好奇心和探索精神。孩子对外界刺激是被动地接受,逐渐对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎,这是一种求知欲的表现,也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。
三、多接触社会,经风雨见世面。有的家长很少让孩子出门,担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲,长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利,缺乏团结精神,因而也很少有朋友,长大以后也会因人际关系紧张,而影响才能的发挥。所以,孩子懂事时就要让他适应新环境,对胆小的孩子鼓励他多接触人,或主动站起来回答老师提出的问题,这一过程又叫脱敏。不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。
四、在孩子受挫时给予鼓励和支持。在生活中,你应该告诉孩子,做任何一件事心里首先要想到成功,而不是失败,相信自己成功的人才能取得成功。当然,孩子的成长并不是一帆风顺的,有成功也可能有失败,甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持,千万不要泼冷水,更不要采用简单和粗暴的教育方式。
最后,培养孩子尊重他人、团结友爱和合作意识。社会是一个群体,任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会同不同人打交道,并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。做好这么多点并非易事,爸爸妈妈们一定要有耐心,给孩子做好榜样,这样才能培养出拥有过硬心理素质的孩子。然后我下载了好多软件让宝宝学习,一开始是不错,但是呢用到后面都要收费,价格还不便宜,顿时有种坑爹的感觉。
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而且我们家乡口音特别重,就怕宝宝跟着学以后改不了,要是上学了带有这种浓厚的口音,肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习,每天下班都缠着我给跟他互动,陪他一起玩里面的游戏,不仅学的快,还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
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