知觉的基本特征(专门化运动知觉名词解释)
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2023-11-13
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1. 知觉的基本特征,专门化运动知觉名词解释?
专门化知觉是专项运动对运动员心理要求的一个重要方面,它是运动员在运动实践中经过长期专项训练所形成的一种精细的综合性知觉,能对自身运动和环境线索作出敏锐和精确的识别和觉察。
具有综合性、专项性、在所有运动项目中(不含棋类),动觉都是专门化知觉的主要因素的特点。
2. 表象的基本特征是什么?
表象有三个基本特征:
1,直观形象性,
表象是在知觉的基础上产生的,构成表象的材料均来自过去知觉过的内容
2概括性和片段不稳定性
一般来说,表象是多次知觉概括的结果,它有感知的原型,却不限于某个原型。因此表象具有概括性,是对某一类对象的表面感性形象的概括性反映,这种概括常常表征为对象的轮廓而不是细节。
3可以被操作性.
表象在多种感觉道上发生.可以是各种感觉的映象,有视觉的、听觉的以及嗅、味觉和触、动觉的表象等等
3. 知觉的特点?
知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。
知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式。离开了刺激物对感觉器官的直接作用,既不能产生感觉,也不能产生知觉。通过感觉,我们只知道事物的个别属性,通过知觉,我们才对事物有一个完整的映象,从而知道它的意义。
4. 论述学前儿童的音乐知觉特征?
第一阶段(0~1岁)前符号阶段:艺术知觉特征是感官原动性,所有的艺术偏爱都是由“本能性”的感觉特征决定的;
第二阶段(2~7岁)符号运用阶段:包含三个子阶段:沉浸在符号媒介中,形成符号系统(在音乐学习中的表现为:学习非句法的音乐样式,学习与经验情境相联系的音调,学习基本的节奏技能);对符号的探索与扩大(音乐学习中的具体表现为:灵活地歌唱、进行演奏的实验、能掌握音乐主题);审美形式感的形成(音乐学习中的具体表现:掌握音乐形式样式的一些特质)。
5. 知觉的种类和特性?
知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。
知觉的四种基本特征:知觉的选择性、整体性、理解性和恒常性。
6. 知觉的基本特征是什么?
知觉的基本特性是:选择性、整体性、理解性、恒常性。
知觉的选择性即概念表达,是当人们意识到客观事物时,对客观事物的感知给予明确优先权的特征。在流行术语中,对象是从背景中感知的,并强调优先级。例如,当参观超市时,女孩通常会选择包裹衣服和鞋子,而男孩则选择去健身器材区。尤其是感知对象更为熟悉,更容易选择,例如,猎人进山只看到野兽,伐木者进山只看木头反映了知觉的选择性。
知觉的整体性,即感知的对象由不同的部分和属性组成,也就是说,在感知的过程中,我们经常使用作为整体的意识的基本部分,即作为整体的感知的一部分。例如,管中窥豹是对整个部分的关键部分的感知,然后,例如,漫画家可以感知谁是他绘画的对象。这是一种形式,另一种是因为整体性,很容易混淆小部分,比如超市里的“康帅博”和“康师博”,因为利用了知觉的整体性。
知觉的理解性,即人们总是利用现有的知识和经验来理解事物,用通俗的话来说,不同的人对同一件事有不同的看法。这是一种常见的考察,由于个人经历不同,对同一事物的理解不一致,例如,同一幅画,成年人看到画背后的士气,而儿童看到画的构图。
知觉的恒常性,即外部感知的条件发生了变化,但感知的图像保持不变。用通俗的话来说,是外部条件的变化,但认知不变,感知的常数具有声音的持续性、大小、亮度的常数、颜色的常数、形式的常数等,比如远处的雷声,近距离的孩子哭了,虽然距离变了,但我们仍然知道打雷的声音大。
7. 知觉恒常性包括哪些?
对物体某种特性的知觉,在外界条件与感觉信号输入改变时仍保持常定的倾向。
如一个成人从近处走向远处,我们视网膜上的像虽然相应缩小,但不会把他知觉为儿童。知觉恒常性可分为大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性、距离恒常性、速度恒常性等。
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1. 知觉的基本特征,专门化运动知觉名词解释?
专门化知觉是专项运动对运动员心理要求的一个重要方面,它是运动员在运动实践中经过长期专项训练所形成的一种精细的综合性知觉,能对自身运动和环境线索作出敏锐和精确的识别和觉察。
具有综合性、专项性、在所有运动项目中(不含棋类),动觉都是专门化知觉的主要因素的特点。
2. 表象的基本特征是什么?
表象有三个基本特征:
1,直观形象性,
表象是在知觉的基础上产生的,构成表象的材料均来自过去知觉过的内容
2概括性和片段不稳定性
一般来说,表象是多次知觉概括的结果,它有感知的原型,却不限于某个原型。因此表象具有概括性,是对某一类对象的表面感性形象的概括性反映,这种概括常常表征为对象的轮廓而不是细节。
3可以被操作性.
表象在多种感觉道上发生.可以是各种感觉的映象,有视觉的、听觉的以及嗅、味觉和触、动觉的表象等等
3. 知觉的特点?
知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程。知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。
知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式。离开了刺激物对感觉器官的直接作用,既不能产生感觉,也不能产生知觉。通过感觉,我们只知道事物的个别属性,通过知觉,我们才对事物有一个完整的映象,从而知道它的意义。
4. 论述学前儿童的音乐知觉特征?
第一阶段(0~1岁)前符号阶段:艺术知觉特征是感官原动性,所有的艺术偏爱都是由“本能性”的感觉特征决定的;
第二阶段(2~7岁)符号运用阶段:包含三个子阶段:沉浸在符号媒介中,形成符号系统(在音乐学习中的表现为:学习非句法的音乐样式,学习与经验情境相联系的音调,学习基本的节奏技能);对符号的探索与扩大(音乐学习中的具体表现为:灵活地歌唱、进行演奏的实验、能掌握音乐主题);审美形式感的形成(音乐学习中的具体表现:掌握音乐形式样式的一些特质)。
5. 知觉的种类和特性?
知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。
知觉的四种基本特征:知觉的选择性、整体性、理解性和恒常性。
6. 知觉的基本特征是什么?
知觉的基本特性是:选择性、整体性、理解性、恒常性。
知觉的选择性即概念表达,是当人们意识到客观事物时,对客观事物的感知给予明确优先权的特征。在流行术语中,对象是从背景中感知的,并强调优先级。例如,当参观超市时,女孩通常会选择包裹衣服和鞋子,而男孩则选择去健身器材区。尤其是感知对象更为熟悉,更容易选择,例如,猎人进山只看到野兽,伐木者进山只看木头反映了知觉的选择性。
知觉的整体性,即感知的对象由不同的部分和属性组成,也就是说,在感知的过程中,我们经常使用作为整体的意识的基本部分,即作为整体的感知的一部分。例如,管中窥豹是对整个部分的关键部分的感知,然后,例如,漫画家可以感知谁是他绘画的对象。这是一种形式,另一种是因为整体性,很容易混淆小部分,比如超市里的“康帅博”和“康师博”,因为利用了知觉的整体性。
知觉的理解性,即人们总是利用现有的知识和经验来理解事物,用通俗的话来说,不同的人对同一件事有不同的看法。这是一种常见的考察,由于个人经历不同,对同一事物的理解不一致,例如,同一幅画,成年人看到画背后的士气,而儿童看到画的构图。
知觉的恒常性,即外部感知的条件发生了变化,但感知的图像保持不变。用通俗的话来说,是外部条件的变化,但认知不变,感知的常数具有声音的持续性、大小、亮度的常数、颜色的常数、形式的常数等,比如远处的雷声,近距离的孩子哭了,虽然距离变了,但我们仍然知道打雷的声音大。
7. 知觉恒常性包括哪些?
对物体某种特性的知觉,在外界条件与感觉信号输入改变时仍保持常定的倾向。
如一个成人从近处走向远处,我们视网膜上的像虽然相应缩小,但不会把他知觉为儿童。知觉恒常性可分为大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性、距离恒常性、速度恒常性等。
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