儿童智力测试(15岁智力测试题)
资讯
2023-11-26
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1. 儿童智力测试,15岁智力测试题?
10-15岁孩子的智商测试题:
1、选出不同类的一项:
A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中,选出不同类的一项:
A 3/5 B 3/7 C 3/9
3、男孩对男子,正如女孩对
A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女
4、如果笔相对于写字,那么书相对于
A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳
5、马之于马厩,正如人之于
A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房
6、 2 8 14 20 ( ) 请写出" ( ) "处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼 在
A 是 B否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用来 是 棒球 打
A是B否
9、动物学家与社会学家相对应,正如动物与()相对
A人类 B问题 C社会 D社会学
10、如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有
A更多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣
11、 1 3 2 4 6 5 7 ( ),
请写出" ( ) "处的数字
2. 智力残疾人鉴定需检查哪些?
首先要进行一些常规的检查,比如说抽血化验,X光和B超检查等等,然后还要进行智商检测,确定低智商后医生还要和患者进行谈话,会提出许多问题让患者回答从而判断出患者的智商等级,而且必须要到精神病医院进行检查,只有精神病医院出具的诊断书才能顺利的办理残疾证。
3. 智商检测哪里可以测?
一是去当地三甲医院的精神科要求,做个智力测验,收费在三百到八百之间。而且这个结果也只是做个参考,通常得把你得到的结果再减个五六分。因为国内很多医院所使用的测题版本都比较老了。基本上用的都是韦氏的第三版,这个版本是1949年出,目前其实更新到了第五版,而国内基本看不到。
二是去找个专门从事这一块的测验平台去做智力测验,但这个实际上非常的鱼龙混杂,一般人根本找不到权威的,非业内的可能都不清楚。
4. 5岁儿童智商测试题?
3岁测试内容:指出身体各部位
测试方法:先问孩子:“你的鼻子在哪里?指给我看看。”如问了3遍孩子仍不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颌问:“这是你的鼻子吗?”如回答“不是”,再问他:“你的鼻子在哪里呢?”其他部位的测试方法相同。
成绩:孩子只要指对3个算通过。
测试内容:说出自己的姓名
测试方法:问:“你叫什么名字?”如不肯回答,则假设一个别人的名字问:“你是不是xxx?”如回答:“不是”,再问:“你叫什么名字?”
成绩:孩子只要说对算通过。
测试内容:说出自己的年龄
测试方法:问:“你几岁了?”如不回答,再问:“你今年几岁了?”
成绩:孩子只要说对算通过。
测试内容:说出常见物品的名称
测试方法:依次问剪刀、书、铅笔、表、手机、本子、月亮、太阳等物各自名称:“这是什麽?”每种物品只问一遍。
成绩:能答对3件算通过。
测试内容:比较线的长短
测试方法:在纸上画两条长短不一样的线段,问:“你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。”如答对,则把纸上下倒置,重复提问。如仍答对,可再把纸倒置过来问一遍。
成绩:3次全答对算通过。
测试内容:重复四位数字
测试方法:如选几组四位数字:6475、8219、4639等,然后对孩子说:“一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。”数字“6475”要读成“6-4-7-5”,中间相隔一秒,其他数字读法相同。
成绩:重复一个数字算通过。
4岁年龄智力测试
测试内容:按要求做事
测试方法:要求儿童依次连续做3件事:如给儿童一支笔,说:“你把这支铅笔放到那张椅子上,,放好后,再去关上那扇门,门关好后,再把那个桌子上的书拿给我。一定要先放好铅笔,再去关门,关好门后再把书拿给我,不要做错。”在儿童按要求做时,不要再说话或暗示。
成绩:做对2件通过。
测试内容:摹画方形
测试方法:令儿童依样摹画2—3厘米见方的方形,连画3次
成绩:画成有四条边四只角的算得;对2个通过。
测试内容:说明常见,物品的用途
测试方法:问:“椅子做什么用?”桌子、床、钢笔、杯子、锅子等问法相同。
成绩:说对4样通过。
测试内容:辨别视觉形式
测试方法:在纸上画10种几何图形(正方形、长方形、三角形、梯形、球形、菱形、正八边形、椭圆形、任意五边形、半圆,然后在另一张纸上画一个相同的三角形,问:“这个图和那张纸上的哪一个图是一样的?”其他9种图形测试法相同。
成绩:说对9个通过。
测试内容:用手指指着数4个物体
测试方法:拿4个相同的物体(如4个钱币、4粒豆4、4颗扣子等令儿童用手指指着数,问共有多少。
成绩:数对通过,不用手指指着数而直接回答的不算。
测试内容:重述10个字,组成的句子
测试方法:先说一句由10个字组成的句子,如“明天和爸爸一起去公园”,马路上汽车、电车非常多“,幼儿园老师教我们唱歌”等,然后令儿童重述,共重述3句。
成绩:说对一句通过。
5岁儿童智力测试
测试内容:分辨左右
测试方法:依次令儿童指出右手、左眼、右耳、,若儿童指错一个,则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。
成绩:3个全指对通过。
测试内容:三角形拼成 长方形
测试方法:两张同样大小的长方形纸片,其中一张按对角线剪开,成两个三角形,然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样,如有疑惑可在说明一次。
成绩:1分钟内拼对,三次的通过。
测试内容:用手指数
测试方法:先让儿童伸一只手,问:“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手,问:“那只手有几个指头?”然后问:“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数,则加以制止。
成绩:三问全对通过。

测试内容:数13个物体
测试方法:令儿童用手指指着数13个物体,数两次。
成绩:对一次通过。
测试内容:区别上下午
测试方法:问:“现在是上午还是下午?”(如在下午,测验应倒向问。)再问:“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?”
成绩:三问全对通过。
测试内容:说明性别
测试方法:对男儿童说:“你是男孩还是女孩?”(对女孩应倒向问。)如不回答,则问:你是女孩子吗?(对女童应倒向问)如回答“不是”,可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童:“我是男的还是女的?”(女主试问应倒向问)
成绩: 二问全对通过。
6岁儿童智力测试
测试内容:辨别整缺
测试方法:在纸上画5个残缺不全的物体,如鞋子、汽车、凳子等。少画了哪些部分。
成绩:全对的通过。
测试内容:区别两种物体
测试方法:令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一个鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。
成绩:说对两组通过。
测试内容:倒数20--1
测试方法:问:“你能倒着数吗?1、2、3要倒着数成3、2、1,现在你从20开始倒着数,一直数到1,要20、19、18这样数,你数吧!”
成绩:数对或漏掉一个数算通过。

测试内容:在迷宫图(自备)上找出正确的通道
测试方法:可出示简单的不同迷津图,两张迷津图各画有一个儿童和一间房子。第一张迷津图从儿童到屋子标有黑线,告诉儿童:“这个小孩要走回家去,必须走这一条路(指黑 线),要是走别的路(指一迷路),就会碰到墙上,过不去。”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去,应当怎样走呢?你指给我看,要小心指,不要碰到墙。”
成绩:1分钟内找到通过。
测试内容:解说图画
测试方法:可出示一张有一定意义的图画,令儿童说出图里画的是什么。
成绩:说出图画中物体的名称及动作,或说出图画中的意思均算通过。
测试内容:指出谬误
测试方法:说一句有明显错误的句子,令儿童指出错误处,并问理由。共三句,每句至多半分钟。如“从昨天早晨下雨,到今天今天已经下了3天,”“他穿着白衬衣、蓝裙子、白袜子、白球鞋、浑身上下一片白”,“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。
成绩:只说出错误,不算对,要求改正过来才算对。答对两问通过。
5. 四岁宝宝智力测试题?
针对四岁的宝宝,智力测试题应简单易懂,并关注孩子的认知能力、语言能力和动手能力等方面。
以下是一些建议的四岁宝宝智力测试题:
1. 认知能力测试:
a. 请宝宝指出自己的身体部位,如眼睛、鼻子、耳朵等。
b. 请宝宝识别常见颜色,如红色、蓝色、绿色等。
c. 请宝宝按照形状分类,如圆形、三角形、正方形等。
2. 语言能力测试:
a. 请宝宝说出家庭成员的称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
b. 请宝宝说出常见动物的名称,如猫、狗、兔子、狮子等。
c. 请宝宝复述一个简单的故事,如《三只小猪》。
3. 动手能力测试:
a. 请宝宝模仿简单的手势,如握拳、张开手掌、竖起大拇指等。
b. 请宝宝完成简单的拼图,如四片拼图组成一个正方形。
c. 请宝宝用积木搭建一个简单的结构,如一个小房子。
4. 观察能力测试:
a. 请宝宝在一堆物品中找出某个特定物品,如找出红色的苹果。
b. 请宝宝在一幅图画中找出某个特定物品,如找出一只小猫。
c. 请宝宝观察两张相似的图片,找出其中的不同之处。
这些测试题旨在评估宝宝的认知、语言、动手和观察能力,可以作为了解宝宝智力发展的参考。
请注意,这些测试题并非绝对标准,每个宝宝的发展速度和能力都有所不同。如有需要,请咨询专业的儿童发展专家。
6. 智力测试70分正常吗?
视情况而定,一般来说70分的智力测试并不算特别低的分数,但也并不算是高分。智力测试的评分标准是根据总体人群的得分情况进行计算得出的,一般来说,总体得分的平均分数是100分,因此70分并不算太低,这意味着你在智力测试中的表现大致只是比平均水平稍微低一些。然而,对于具体情况,我们需要结合测试的具体内容和目的进行评估。智力测试只是评估个人的智力水平的一种手段,它不能完全反映个人的聪明与否,在取得低分的情况下,我们还需结合更多的测试结果及其它方面的因素来进行全面的分析和评估。
7. 十二岁孩子的智力测试题?
1 世界上什么人一下子变老?
答案:新娘.因为今天是新娘,明天是老婆.
2 一颗心值多少钱?
答案:1亿.因为一心一意嘛!
3 台风天气要带多少钱才能出门?
答案:四千万.因为台风天气没"事千万"不要出门.
4 要考试了,不能看什么书?
答案:百科全书(百科全输).
5 如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀?
[答案]去天堂占位置
6 提问:布和纸怕什么?
回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
7 提问:铅笔姓什么?
回答:萧
原因:削(萧)铅笔。
8 提问:麒麟到了北极会变成什么?
回答:冰淇凌。
原因:冰淇凌(冰麒麟)。
9 提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?
回答:1懒惰;2勤劳
原因:一(1)不做二(2)不休。
10 提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。
原因:鸦雀无声(压雀无声)。
11 提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操
原因:说曹操曹操到
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1. 儿童智力测试,15岁智力测试题?
10-15岁孩子的智商测试题:
1、选出不同类的一项:
A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中,选出不同类的一项:
A 3/5 B 3/7 C 3/9
3、男孩对男子,正如女孩对
A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女
4、如果笔相对于写字,那么书相对于
A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳
5、马之于马厩,正如人之于
A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房
6、 2 8 14 20 ( ) 请写出" ( ) "处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼 在
A 是 B否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用来 是 棒球 打
A是B否
9、动物学家与社会学家相对应,正如动物与()相对
A人类 B问题 C社会 D社会学
10、如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有
A更多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣
11、 1 3 2 4 6 5 7 ( ),
请写出" ( ) "处的数字
2. 智力残疾人鉴定需检查哪些?
首先要进行一些常规的检查,比如说抽血化验,X光和B超检查等等,然后还要进行智商检测,确定低智商后医生还要和患者进行谈话,会提出许多问题让患者回答从而判断出患者的智商等级,而且必须要到精神病医院进行检查,只有精神病医院出具的诊断书才能顺利的办理残疾证。
3. 智商检测哪里可以测?
一是去当地三甲医院的精神科要求,做个智力测验,收费在三百到八百之间。而且这个结果也只是做个参考,通常得把你得到的结果再减个五六分。因为国内很多医院所使用的测题版本都比较老了。基本上用的都是韦氏的第三版,这个版本是1949年出,目前其实更新到了第五版,而国内基本看不到。
二是去找个专门从事这一块的测验平台去做智力测验,但这个实际上非常的鱼龙混杂,一般人根本找不到权威的,非业内的可能都不清楚。
4. 5岁儿童智商测试题?
3岁测试内容:指出身体各部位
测试方法:先问孩子:“你的鼻子在哪里?指给我看看。”如问了3遍孩子仍不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颌问:“这是你的鼻子吗?”如回答“不是”,再问他:“你的鼻子在哪里呢?”其他部位的测试方法相同。
成绩:孩子只要指对3个算通过。
测试内容:说出自己的姓名
测试方法:问:“你叫什么名字?”如不肯回答,则假设一个别人的名字问:“你是不是xxx?”如回答:“不是”,再问:“你叫什么名字?”
成绩:孩子只要说对算通过。
测试内容:说出自己的年龄
测试方法:问:“你几岁了?”如不回答,再问:“你今年几岁了?”
成绩:孩子只要说对算通过。
测试内容:说出常见物品的名称
测试方法:依次问剪刀、书、铅笔、表、手机、本子、月亮、太阳等物各自名称:“这是什麽?”每种物品只问一遍。
成绩:能答对3件算通过。
测试内容:比较线的长短
测试方法:在纸上画两条长短不一样的线段,问:“你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。”如答对,则把纸上下倒置,重复提问。如仍答对,可再把纸倒置过来问一遍。
成绩:3次全答对算通过。
测试内容:重复四位数字
测试方法:如选几组四位数字:6475、8219、4639等,然后对孩子说:“一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。”数字“6475”要读成“6-4-7-5”,中间相隔一秒,其他数字读法相同。
成绩:重复一个数字算通过。
4岁年龄智力测试
测试内容:按要求做事
测试方法:要求儿童依次连续做3件事:如给儿童一支笔,说:“你把这支铅笔放到那张椅子上,,放好后,再去关上那扇门,门关好后,再把那个桌子上的书拿给我。一定要先放好铅笔,再去关门,关好门后再把书拿给我,不要做错。”在儿童按要求做时,不要再说话或暗示。
成绩:做对2件通过。
测试内容:摹画方形
测试方法:令儿童依样摹画2—3厘米见方的方形,连画3次
成绩:画成有四条边四只角的算得;对2个通过。
测试内容:说明常见,物品的用途
测试方法:问:“椅子做什么用?”桌子、床、钢笔、杯子、锅子等问法相同。
成绩:说对4样通过。
测试内容:辨别视觉形式
测试方法:在纸上画10种几何图形(正方形、长方形、三角形、梯形、球形、菱形、正八边形、椭圆形、任意五边形、半圆,然后在另一张纸上画一个相同的三角形,问:“这个图和那张纸上的哪一个图是一样的?”其他9种图形测试法相同。
成绩:说对9个通过。
测试内容:用手指指着数4个物体
测试方法:拿4个相同的物体(如4个钱币、4粒豆4、4颗扣子等令儿童用手指指着数,问共有多少。
成绩:数对通过,不用手指指着数而直接回答的不算。
测试内容:重述10个字,组成的句子
测试方法:先说一句由10个字组成的句子,如“明天和爸爸一起去公园”,马路上汽车、电车非常多“,幼儿园老师教我们唱歌”等,然后令儿童重述,共重述3句。
成绩:说对一句通过。
5岁儿童智力测试
测试内容:分辨左右
测试方法:依次令儿童指出右手、左眼、右耳、,若儿童指错一个,则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。
成绩:3个全指对通过。
测试内容:三角形拼成 长方形
测试方法:两张同样大小的长方形纸片,其中一张按对角线剪开,成两个三角形,然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样,如有疑惑可在说明一次。
成绩:1分钟内拼对,三次的通过。
测试内容:用手指数
测试方法:先让儿童伸一只手,问:“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手,问:“那只手有几个指头?”然后问:“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数,则加以制止。
成绩:三问全对通过。

测试内容:数13个物体
测试方法:令儿童用手指指着数13个物体,数两次。
成绩:对一次通过。
测试内容:区别上下午
测试方法:问:“现在是上午还是下午?”(如在下午,测验应倒向问。)再问:“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?”
成绩:三问全对通过。
测试内容:说明性别
测试方法:对男儿童说:“你是男孩还是女孩?”(对女孩应倒向问。)如不回答,则问:你是女孩子吗?(对女童应倒向问)如回答“不是”,可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童:“我是男的还是女的?”(女主试问应倒向问)
成绩: 二问全对通过。
6岁儿童智力测试
测试内容:辨别整缺
测试方法:在纸上画5个残缺不全的物体,如鞋子、汽车、凳子等。少画了哪些部分。
成绩:全对的通过。
测试内容:区别两种物体
测试方法:令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一个鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。
成绩:说对两组通过。
测试内容:倒数20--1
测试方法:问:“你能倒着数吗?1、2、3要倒着数成3、2、1,现在你从20开始倒着数,一直数到1,要20、19、18这样数,你数吧!”
成绩:数对或漏掉一个数算通过。

测试内容:在迷宫图(自备)上找出正确的通道
测试方法:可出示简单的不同迷津图,两张迷津图各画有一个儿童和一间房子。第一张迷津图从儿童到屋子标有黑线,告诉儿童:“这个小孩要走回家去,必须走这一条路(指黑 线),要是走别的路(指一迷路),就会碰到墙上,过不去。”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去,应当怎样走呢?你指给我看,要小心指,不要碰到墙。”
成绩:1分钟内找到通过。
测试内容:解说图画
测试方法:可出示一张有一定意义的图画,令儿童说出图里画的是什么。
成绩:说出图画中物体的名称及动作,或说出图画中的意思均算通过。
测试内容:指出谬误
测试方法:说一句有明显错误的句子,令儿童指出错误处,并问理由。共三句,每句至多半分钟。如“从昨天早晨下雨,到今天今天已经下了3天,”“他穿着白衬衣、蓝裙子、白袜子、白球鞋、浑身上下一片白”,“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。
成绩:只说出错误,不算对,要求改正过来才算对。答对两问通过。
5. 四岁宝宝智力测试题?
针对四岁的宝宝,智力测试题应简单易懂,并关注孩子的认知能力、语言能力和动手能力等方面。
以下是一些建议的四岁宝宝智力测试题:
1. 认知能力测试:
a. 请宝宝指出自己的身体部位,如眼睛、鼻子、耳朵等。
b. 请宝宝识别常见颜色,如红色、蓝色、绿色等。
c. 请宝宝按照形状分类,如圆形、三角形、正方形等。
2. 语言能力测试:
a. 请宝宝说出家庭成员的称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
b. 请宝宝说出常见动物的名称,如猫、狗、兔子、狮子等。
c. 请宝宝复述一个简单的故事,如《三只小猪》。
3. 动手能力测试:
a. 请宝宝模仿简单的手势,如握拳、张开手掌、竖起大拇指等。
b. 请宝宝完成简单的拼图,如四片拼图组成一个正方形。
c. 请宝宝用积木搭建一个简单的结构,如一个小房子。
4. 观察能力测试:
a. 请宝宝在一堆物品中找出某个特定物品,如找出红色的苹果。
b. 请宝宝在一幅图画中找出某个特定物品,如找出一只小猫。
c. 请宝宝观察两张相似的图片,找出其中的不同之处。
这些测试题旨在评估宝宝的认知、语言、动手和观察能力,可以作为了解宝宝智力发展的参考。
请注意,这些测试题并非绝对标准,每个宝宝的发展速度和能力都有所不同。如有需要,请咨询专业的儿童发展专家。
6. 智力测试70分正常吗?
视情况而定,一般来说70分的智力测试并不算特别低的分数,但也并不算是高分。智力测试的评分标准是根据总体人群的得分情况进行计算得出的,一般来说,总体得分的平均分数是100分,因此70分并不算太低,这意味着你在智力测试中的表现大致只是比平均水平稍微低一些。然而,对于具体情况,我们需要结合测试的具体内容和目的进行评估。智力测试只是评估个人的智力水平的一种手段,它不能完全反映个人的聪明与否,在取得低分的情况下,我们还需结合更多的测试结果及其它方面的因素来进行全面的分析和评估。
7. 十二岁孩子的智力测试题?
1 世界上什么人一下子变老?
答案:新娘.因为今天是新娘,明天是老婆.
2 一颗心值多少钱?
答案:1亿.因为一心一意嘛!
3 台风天气要带多少钱才能出门?
答案:四千万.因为台风天气没"事千万"不要出门.
4 要考试了,不能看什么书?
答案:百科全书(百科全输).
5 如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀?
[答案]去天堂占位置
6 提问:布和纸怕什么?
回答:布怕一万,纸怕万一。
原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。
7 提问:铅笔姓什么?
回答:萧
原因:削(萧)铅笔。
8 提问:麒麟到了北极会变成什么?
回答:冰淇凌。
原因:冰淇凌(冰麒麟)。
9 提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?
回答:1懒惰;2勤劳
原因:一(1)不做二(2)不休。
10 提问:怎样使麻雀安静下来?
回答:压它一下。
原因:鸦雀无声(压雀无声)。
11 提问:历史上哪个人跑的最快?
回答:曹操
原因:说曹操曹操到
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